33
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Lembaga Bina Kreatifitas LBK ESE Project merupakan lembaga bimbingan belajar untuk tingkat SD, SMP, dan SMU. Lembaga Bina Kreatifitas LBK ESE Project merasa penting untuk
menyelanggarakan bimbingan belajar dengan menggunakkan metode active learning yang ditunjang oleh teknologi komputer untuk membimbing dan mengarahkan siswa dalam proses pembelajaran yang
lebih baik dan efektif.
Lembaga Bimbingan Belajar ini menerapkan metode pengajaran dengan menggunakkan perangkat ajar berbasis multimedia sebagai media tambahan
khususnya untuk tingkat Sekolah Dasar. Dari data yang didapat, siswa LBK ESE Project tidak menyukai pelajaran matematika karena dirasa sulit untuk dipelajari.
Kecenderungan untuk tidak menyukai matematika dapat diatasi dengan menggunakan multimedia sebagai pendukung perangkat ajar. Multimedia merupakan salah satu
teknologi yang mendukung berbagai media interaksi untuk menghasilkan suatu sistem aplikasi yang menarik. Penggunaan multimedia mampu membuat suatu terobosan baru
dalam menciptakan dinamika kemasan data dan informasi dengan cara yang berbeda, bukan dengan teks statis tetapi dengan animasi teks, gambar, suara, serta video
Sutopo, 2003: 35.
Sampai saat ini bimbingan Belajar Lembaga Bina Kreatifitas LBK ESE Project menggunakan perangkat ajar dalam bentuk CD yang dijual dipasaran. Namun dari data yang didapat,
perangkat ajar tersebut dirasakan belum sesuai dengan materi dari modul yang disampaikan oleh
34 pengajar. CD yang dipakai tidak mencakup semua materi sekaligus sehingga proses pembelajaran
menggunakan perangkat ajar multimedia tidak dapat dilakukan secara menyeluruh. Oleh karena hal tersebut diatas, penulis akan membuat perangkat ajar matematika kelas 6 SD
berbasis multimedia dalam bentuk CD berdasarkan modul dari Bimbingan Belajar Lembaga Bina Kreatifitas LBK ESE Project.
1.2. Perumusan dan Pembatasan Masalah
Adapun rumusan yang dijadikan masalah dalam skripsi ini yaitu: Bagaimana membangun perangkat ajar dengan teknologi multimedia yang dapat
membantu dan memudahkan siswa dan guru dalam proses belajar mengajar pelajaran matematika kelas 6 sesuai kurikulum yang berjalan pada Bimbingan Belajar LBK ESE
Project dan mampu menarik minat siswa terhadap pelajaran matematika? Dalam penulisan skripsi ini penulis hanya akan membahas pada materi mata
pelajaran matematika Sekolah Dasar kelas 6 Bimbingan Belajar LBK ESE Project yang didalamnya berisi materi dan soal-soal latihan
1.3. Tujuan dan Manfaat Penulisan 1.3.1.
Kategori