dengan memperhatikan fokus dan tujuan penelitian; dan 4 membuat analisis akhir dalam bentuk penulisan tesis.
3.5 Keabsahan Data
Dalam penelitian ini, cara yang peneliti gunakan untuk menguji keabsahan data atau untuk memeriksa kebenaran adalah dengan menggunakan trianggulasi.
Data yang telah peneliti dapatkan di lapangan, kemudian dicocokkan dengan apa yang peneliti dapatkan dari pendidik, pengelola atau kepala sekolah Kelompok
Bermain Bunga Bangsa, sehingga masing-masing data dapat saling melengkapi. Selain itu untuk melakukan pemeriksaan terhadap keabsahan data, peneliti
mengikuti kriteria yang dikemukakan oleh Moleong 2001:193 yang meliputi derajat kepercayaan credibility, keteralihan transferability. serta
ketergantungan dependability dan kepastian confirmability Derajat kepercayaan atau kredibilitas peneliti peroleh melalui berbagai
cara, yaitu : a ketekunan pengamatan di lapangan persistent observation, sehingga peneliti benar-benar memahami fenomena dan peristiwa di lapangan;
b triangulasi, yaitu membandingkan data pengamatan dengan data hasil wawancara, membandingkan keadaan dan perspektif seseorang dengan
pendapat dan pandangan orang, seperti orang tuapengasuh, pendidik, dan penyelenggara program; c membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu
dokumen; d mengadakan pengecekan anggota member check, yaitu meminta konfirmasi tentang kebenaran dan kesahihan data temuan dengan sumber data
sehingga diperoleh persamaan persepsi. Dalam melakukan uji kredibilitas ini peneliti melakukan observasi secara intensif di lapangan, sehingga peneliti
mengamati secara mendalam semua proses yang dilakukan dalam menerapkan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan BCCT.
Selanjutnya untuk keteralihan transferability untuk penelitian ini adalah berkaitan dengan pertanyaan apakah hasil penelitian ini dapat diaplikasikan atau
digunakan pada situasi-situasi lain. Hasil penelitian ini dapat diterapkan di tempat lain sepanjang tempat tersebut memiliki karakteristik yang tidak jauh
berbeda dengan Kelompok Bermain Bunga Bangsa. Misalnya yang berkaitan dengan usia anak, proses pembelajaran yang menggunakan pendekatan BCCT,
memiliki alat-alat permainan yang dapat menunjang proses pembelajaran. Terakhir adalah ketergantungan dependability dan kepastian
confirmability. Dependalitas yang menurut istilah konvensional sering disebut reliabilitas. Dalam penelitian naturalistik instrumen atau alat utama adalah
peneliti itu sendiri, maka agar dapat memenuhi reliabilitas tersebut yang peneliti lakukan dalam penelitian ini adalah menyatukan dependabilitas dan
konfirmabilitas, yang ditunjukkan melalui proses alur pemeriksaan atau audit trail.
Trail artinya jejak yang dapat dilacak atau ditelusuri, dan audit adalah pemeriksaan terhadap ketelitian yang dilakukan sehingga muncul keyakinan
bahwa apa yang telah peneliti laporkan adalah benar adanya Sedangkan konfirmabilitas dalam penelitian ini peneliti lakukan dengan meminta arahan
pembimbing untuk memeriksa proses penelitian, taraf kebenaran data dan tafsirannya.
49
BAB IV TEMUAN HASIL PENELITIAN