3.3 Teknik pengumpulan data
Karakteristik penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif adalah dengan cara melihat, mengkaji, menganalisis fenomena sedalam-dalamnya dan
menemukan makna yang ada di dalamnya. Agar karakteristik yang ada dan makna yang diharapkan dapat ditemukan, maka pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan tiga teknik, yaitu 1 observasi, 2 wawancara dan 3 studi dokumentasi.
3.3.1 Observasi
Peneliti melakukan observasi 1 minggu 2 kali, dengan waktu observasi 3 jam. Observasi dilakukan terhadap kegiatan pendidik dalam melaksanakan
proses pembelajaran dengan pendekatan BCCT, mulai dari penataan lingkungan main hingga semua anak pulang. Observasi juga dimaksudkan untuk mengetahui
aktivitas anak, kelengkapan bahan dan alat bermain, suasana pembelajaran, dan juga kondisi lingkungan.
3.3.2 Wawancara
Wawancara digunakan untuk menggali secara mandalam tentang pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan BCCT berdasarkan
pendapat pengelola dan pendidik. Wawancara dengan pengelola juga untuk mengetahui tentang visi, misi, struktur organisasi dan fasilitas-fasilitas yang
dimiliki oleh Yayasan Bunga Bangsa sebagai penyelenggara kelompok bermain. Wawancara dilakukan terhadap pengelolakepala sekolah dan pendidik.
Data yang digali dari pengelola antara lain : 1 gambaran umum profil tentang
lembaga yang digunakan sebagai data pendukung; dan 2 hambatan yang dihadapi dalam menerapkan pembelajaran dengan pendekatan BCCT serta cara
mengatasinya. Wawancara dengan pendidik, dimaksudkan untuk menggali data tentang : 1 persiapan pembelajaran; 2 pelaksanaan pembelajaran; 3 evaluasi
pembelajaran; dan 4 hambatan yang dihadapi dalam menerapkan pembelajaran dengan pendekatan BCCT serta cara mengatasi hambatan tersebut.
3.3.3 Studi Dokumentasi
Dokumen yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah dokumen resmi lembaga sebagai bukti fisik dari satu kegiatan yang telah dilaksanakan, dokumen
tersebut berupa foto kegiatan, catatan-catatan., portofolio anak dan rekaman audio visual. Selain itu dalam penelitian ini juga mengumpulkan data yang
diperlukan oleh peneliti, yang meliputi : 1 gambaran umum lembaga yang meliputi sarana prasarana, ketenagaan, peserta didik, organisasi, serta visi dan
misi; 2 persiapan pembelajaran yang meliputi program tahunan, program semester, program bulanan dan rencana kegiatan bermain harian.
3.4 Analisis Data