54 pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran group investigation
sedangkan kelas kontrol mendapat pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah. Kegiatan pembelajaran pada masing-masing kelas dilakukan selama dua
pertemuan. Kegiatan tes akhir dilakukan pada tanggal 11 April 2013 di luar jam pelajaran untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah mendapatkan
pembelajaran.
4.1.1 Kelas Kontrol
Kegiatan pembelajaran di kelas kontrol IVB dilaksanakan pada tanggal 2 April 2013 untuk pertemuan pertama dan 9 April 2013 untuk pertemuan kedua.
Pembelajaran di kelas ini menggunakan metode ceramah.
4.1.1.1 Pertemuan Pertama
Kegiatan pembelajaran pertemuan pertama di kelas kontrol berlangsung tanggal 2 April 2013 pada pukul 09.00-10.10 2 jam pelajaran. Kegiatan
pembelajaran terdiri dari tiga kegiatan, yaitu kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Kegiatan awal berlangsung selama 15 menit, yang terdiri atas
salam pembuka, presensi, motivasi, apersepsi dan penyampaian tujuan pembelajaran oleh guru. Kegiatan inti berlangsung selama kurang lebih 45 menit.
Kegiatan inti terdiri dari kegiatan guru dan siswa yang melakukan pembelajaran menggunakan metode ceramah dengan media gambar. Pada pertemuan pertama
guru menjelaskan tentang macam-macam kebudayaan Indonesia yaitu kebudayaan tradisional dan kebudayaan modern. Siswa juga disuruh untuk mencatat apa yang
sudah dijelaskan oleh guru dan diselingi dengan tanya jawab. Pada kegiatan penutup guru memberikan soal evaluasi yang dikerjakan siswa kemudian
55 jawabannya dicocokkan di depan kelas. Siswa yang dapat menjawab soal tanpa
melihat buku akan mendapat tanda bintang yang harus disimpan dan jumlahnya diakumulasikan sampai pertemuan kedua. Sebelum mengakhiri pelajaran guru dan
siswa bersama-sama menyimpulkan pelajaran pada hari itu. Guru juga memberikan penguatan lalu mengucapkan salam penutup.
4.1.1.2 Pertemuan Kedua
Kegiatan pembelajaran pertemuan kedua di kelas kontrol berlangsung tanggal 9 April 2013 pada pukul 09.00-10.10 2 jam pelajaran. Kegiatan
pembelajaran terdiri dari tiga kegiatan, yaitu kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Kegiatan awal berlangsung selama 15 menit, yang terdiri atas
salam pembuka, presensi, motivasi, apersepsi dan penyampaian tujuan pembelajaran oleh guru. Kegiatan inti berlangsung selama kurang lebih 45 menit.
Kegiatan inti terdiri dari kegiatan guru dan siswa yang melakukan pembelajaran menggunakan metode ceramah dengan media gambar. Pada pertemuan kedua
guru menjelaskan tentang misi kebudayaan internasional yaitu budaya-budaya Indonesia apa saja yang pernah tampil di luar negeri beserta manfaatnya. Siswa
juga disuruh untuk mencatat apa yang sudah dijelaskan oleh guru dan diselingi dengan tanya jawab. Pada kegiatan penutup guru memberikan soal evaluasi yang
dikerjakan siswa kemudian jawabannya dicocokkan di depan kelas. Siswa yang dapat menjawab soal tanpa melihat buku akan mendapat tanda bintang sama
seperti pertemuan pertama. Pada akhir pertemuan guru mengakumulasi jumlah bintang yang diperoleh siswa. Siswa yang mendapat tanda bintang paling banyak
mendapat penghargaan dari guru. Sebelum mengakhiri pelajaran guru dan siswa
56 bersama-sama menyimpulkan pelajaran pada hari itu. Guru juga memberikan
penguatan lalu mengucapkan salam penutup.
4.1.2 Kelas Eksperimen
