Pengertian Evaluasi Kinerja Evaluasi Kinerja

27 Sementara itu Gibson 1995:56 memberikan gambar- an lebih rinci dan komprehensif tentang faktor-faktor yang berpengaruh terhadap performancekinerja, yaitu: a Variabel individu, meliputi kemampuan, ke- terampilan, mental fisik, latar belakang keluarga, tingkat sosial, pengalaman, demografi umur, asal usul, jenis kelamin; b Variabel organisasi, meli- puti sumber daya, Kepemimpinan, imbalan, struktur desain pekerjaan; c Variabel Psikologis yang meliputi persepsi, sikap, kepribadian, belajar dan motivasi

2.2.2 Pengertian Evaluasi Kinerja

Istilah evaluasi dapat disamakan dengan penak- siran appraisal, pemberian angka rating dan peni- laian assesment. Evaluasi evaluation adalah penilai- an yang sistematik tentang manfaat atau kegunaan suatu objek. Stufflebeam dan Shinkfield 2003 mende- finisikan penilaian assessment merupakan suatu per- nyataan berdasarkan sejumlah fakta untuk menjelas- kan karakteristik seseorang atau sesuatu. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa evaluasi adalah penetuan derajat kualitas berdasarkan indikator yang ditetapkan terhadap penyelenggaraan pekerjaan. Evaluasi bertujuan agar diketahui pencapaian reali- sasi, kemajuan dan kendala yang dijumpai dalam rangka pencapaian misi, agar data dinilai dan dipe- lajari guna perbaikan pelaksanaan program dan kegiatan di masa yang akan datang. Dalam melakukan 28 evaluasi di dalamnya ada kegiatan untuk menentukan nilai suatu program, sehingga ada unsur keputusan tentang nilai suatu program value judgement. Bernardin dan Russell dalam Trimo, 2007 memberikan definisi evaluasi kinerja sebagai a way of measuring the contributions of individuals to their organization atau terjemahan bebasnya “suatu cara mengukur kontribusi-kontribusi dari individu anggota organisasi kepada organisasinya ”. Jadi, menurut pan- dapat tersebut, penilaian kinerja diperlukan untuk menentukan tingkat kontribusi individu terhadap organisasi dimana individu tersebut bergabung. Dengan demikian evaluasi kinerja dapat pula diartikan sebagai suatu metode dan proses penilaian dan pelaksanaan tugas seseorangkelompokorganisasi lembaga atau unit-unit kerja dalam satu perusahaan atau organisasi sesuai dengan standar kinerja atau tujuan yang ditetapkan lebih dahulu. Evaluasi kinerja merupakan proses untuk menentukan baik buruk- nya suatu organisasi dalam melaksanakan program- program atau kegiatan-kegiatan sedang atau telah mencapai maksud yang telah ditetapkan. 2.2.3 Tujuan Evaluasi Kinerja Tujuan evaluasi kinerja adalah untuk memper- baiki atau meningkatkan kinerja organisasi melalui peningkatan kinerja dari Sumber Daya Manusia SDM organisasi. Secara lebih spesifik, tujuan dari evaluasi 29 kinerja sebagaimana dikemukakan Sunyoto yang dikutip oleh Mangkunegara 2000: 67 adalah: 1 Meningkatkan Saling pengertian antara karya- wan tentang persyaratan kinerja; 2 Mencatat dan mengakui hasil kerja seorang karyawan, sehingga mereka termotivasi untuk berbuat yang lebih baik, atau sekurang-kurangnya berprestasi sama dengan prestasi yang terdahulu; 3 Memberikan peluang kepada karyawan untuk mendiskusikan keinginan dan aspirasinya dan meningkatkan kepedulian terhadap karier atau pekerjaan yang di embannya sekarang; 4 Mendefinisikan atau me- rumuskan kembali sasaran masa depan, sehingga karyawan termotivasi untuk berprestasi sesuai dengan potensinya; 5 Memeriksa rencana pelak- sanaan dan pengembangan yang sesuai dengan kebutuhan pelatihan, khusus rencana diklat, dan kemudian menyetujui rencana itu jika tidak ada hal-hal yang perlu diubah. Syaiful Helmi dalam Trimo, 2007 mengemuka- kan: Tujuan evaluasi kinerja untuk menjamin penca- paian sasaran dan tujuan perusahaan serta me- ngetahui posisi perusahaan dan tingkat pencapai- an sasaran perusahaan, terutama untuk menge- tahui bila terjadi keterlambatan atau penyim- pangan supaya segera diperbaiki, sehingga sasar- an atau tujuan tercapai. Hasil evaluasi kinerja individu dapat dimanfaat- kan untuk banyak penggunaan di antaranya: pening- katan kinerja, pengembangan Sumber Daya Manusia SDM, pemberian kompensasi, program peningkatan produktivitas, program kepegawaian, dan menghindari perlakuan diskriminasi. Kegiatan penilaian kinerja 30 sendiri dimaksudkan untuk mengukur kinerja masing- masing tenaga kerja dalam mengembangkan dan meningkatkan kualitas kerja, sehingga dapat diambil tindakan yang efektif semisal pembinaan berkelanjut- an maupun tindakan koreksi atau perbaikan atas pekerjaan yang dirasa kurang sesuai dengan deskripsi pekerjaan. Penilaian kinerja terhadap tenaga kerja biasanya dilakukan oleh pihak manajemen atau pegawai yang berwenang untuk memberikan penilaian terhadap tenaga kerja yang bersangkutan dan biasa- nya merupakan atasan langsung secara hierarkhis atau juga bisa dari pihak lain yang diberikan wewe- nang atau ditunjuk langsung untuk memberikan penilaian. Hasil penilaian kinerja tersebut disampai- kan kepada pihak manajemen tenaga kerja untuk mendapatkan kajian dalam rangka keperluan selan- jutnya, baik yang berhubungan dengan pribadi tenaga kerja yang bersangkutan maupun yang berhubungan dengan perusahaan atau organisasi. Wirawan 2011: 22 menyatakan bahwa tujuan evaluasi adalah: 1 Mengukur pengaruh program terhadap masya- rakat; 20 Menilai apakah program telah dilaksa- nakan sesuai dengan rencana; 3 Mengukur apa- kah pelaksanaan program sesuai dengan standar; 4 Evaluasi program dapat mengidentifikasi dan menemukan mana dimensi program yang jalan, mana yang tidak berjalan; 5 Apakah terjadi sekelompok masyarakat mendapat keuntungan dan manfaat dari program. 31

2.2.4 Model-model Evaluasi

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Pada Gugus Jayabaya Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung T2 942012018 BAB II

0 0 25

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Kinerja Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus Cengkeh UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Kandangan Kabupaten Temanggung T2 942011089 BAB I

0 0 12

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Kinerja Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus Cengkeh UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Kandangan Kabupaten Temanggung T2 942011089 BAB IV

0 0 18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Kinerja Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus Cengkeh UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Kandangan Kabupaten Temanggung T2 942011089 BAB V

0 0 3

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Kinerja Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus Cengkeh UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Kandangan Kabupaten Temanggung

0 0 11

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Kinerja Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus Cengkeh UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Kandangan Kabupaten Temanggung

0 0 25

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Kelompok Kerja Guru (KKG) di Gugus Patimura UPTD Pendidikan Kec. Tanggungharjo Kab. Grobogan T2 942015017 BAB II

0 0 28

BAB II KAJIAN TEORI - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Peran Komite Sekolah di Gugus Abimanyu UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung

0 0 35

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Peran Komite Sekolah di Gugus Abimanyu UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung

0 0 16

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Peran Komite Sekolah di Gugus Abimanyu UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung

0 0 118