38
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Kegiatan penelitian sebagai upaya peningkatan keterampilan menulis puisi melalui metode belanja kata dan gambar yang dilakukan di SMP Negeri
1 Seyegan ini, menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas PTK. Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian tindakan yang dilakukan dengan
tujuan memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelas. Adanya masalah yang ditemukan dalam pembelajaran menulis puisi di kelas VII C membuat
peneliti memecahkan masalah tersebut. Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif yaitu peneliti melakukan
penelitian secara kolaborasi dengan guru bahasa Indonesia kelas VII C yaitu Ibu Sesilia Sunarti, S.Pd. Pada penelitian ini, guru sebagai pelaku tindakan
dan peneliti sebagai pelaku pengamatan. Peneliti memilih metode yang digunakan untuk mengatasi masalah dalam pembelajaran keterampilan
menulis puisi. Peneliti mengamati pembelajaran di kelas dengan penggunaan metode yang dipilih, sedangkan guru sebagai pengguna metode tersebut.
Penelitian ini secara keseluruhan menggunakan model penelitian tindakan sebagai berikut.
Gambar 1. Model Penelitian Tindakan Kelas
Pelaksanaan Perencanaan
Pengamatan
Refleksi
Pelaksanaan Perencanaan
Pengamatan
Refleksi
B. Subjek dan Objek Penelitian
Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII C yang terdiri atas 32 siswa dengan komposisi perempuan 18 siswa dan laki-
laki 14 siswa. Penentuan subjek penelitian didasarkan secara sederhana dengan memilih kelas yang memiliki kendala dalam keterampilan menulis
puisi yaitu siswa kurang termotivasi dalam pembelajaran ketarampilan menulis puisi. Siswa juga kurang dapat memunculkan inspirasi ide secara
cepat, kurang dapat memilih kata yang tepat dan indah, serta kurang dapat mengaitkan hubungan antar larik dan bait.
Siklus 1
Siklus 2
Objek penelitian dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah keterampilan menulis puisi kelas VII C. Objek penelitiannya adalah
peningkatan keterampilan menulis puisi melalui metode belanja kata dan gambar.
C.
Setting
Penelitian
Penelitian tindakan kelas ini dilakukan di SMP Negeri 1 Seyegan pada kelas VII C. Sekolah ini beralamat di Kasuran Margomulyo Seyegan Sleman,
Margomulyo, Seyegan, Yogyakarta. Sekolah ini merupakan sebuah institusi pendidikan yang secara struktural berada dalam wilayah koordinasi Dinas
Pendidikan Nasional Kabupaten Sleman. Secara geografis SMP Negeri 1 Seyegan terletak di Sleman yang dekat dengan jalan raya, sehingga
mempunyai akses jalur transportasi yang mudah. Berdasarkan observasi awal, diketahui bahwa sebagian besar siswa masih mengalami kesulitan dalam
menulis puisi. Selain itu, guru juga belum pernah menggunakan metode belanja kata dan gambar dalam pembelajaran. Berdasarkan observasi tersebut,
sekolah ini dipilih sebagai tempat penelitian. Adapun penelitian ini dilaksanakan pada tahun pelajaran 2016 pada semester genap, yaitu bulan
April sampai dengan Mei 2016.
D. Prosedur Penelitian Tindakan Kelas