2.4.4 Jenis- jenis Layanan Anak
Menurut Hasiana Nirma 2009 Jenis Layanan Anak-anak diperpustakaan sekolah meliputi :
1. Layanan membaca
Selain meminjamkan bahan pustaka anak-anak, perpustakaan menyediakan layanan anak- anak sampai usia 12 tahun. Mereka diarahkan untuk mengembangkan imajinasi,
meningkatkan baca dan gemar serta rekreasi yang mendidik.
2. Bimbingan membaca
Layanan ini diperlukan untuk anak-anak yang membutuhkan khusus namun sulit untuk mendapatkannya. Anak-anak diperkenalkan kepada buku secara bertahap.
3. Layanan refrensi anak
Layanan ini diperkenalkan untuk bahan bahan esiklopedia untuk anak-anak kamus, atlas dan lain lai.Pustakawan yang bertugas di bagian refrens anak-anak.
4. Acara mendongeng
Layanan mendongeng ini biasanya sangat digemari oleh anak-anak terutama usia balita dan usia awal sekolah dasar. Pustakawan dapat bekerja sama dengan guru TK dan SD
harus menggunakan koleksi dan alat peraga yang ada di perpustakaan saat mendongeng
5. Pertujukan atau pemutaran film
Beberapa jenis film dengan tema sejara, flora dan fauna, alam pengenalan tentang negra, penemuan ilmiah dan ruang angkasa dapat menjadi pilihan untuk diputar.
2.4.5 Fungsi Layanan Anak
Menurut Prasetyo Djoko. 2013 fungsi layanan anak pada perpustakaan secara umum dapat dikatakan bahwa fungsi layanan perpustakaan adalah “sebagai jembatan antara bahan
pustaka yang dimiliki perpustakaan dengan memakai yang membutuhkannya guna mengoptimalisasikan pemanfaatan bahan pustaka sumber informasi yang ada”. Masing-masing
jenis perpustakaan memiliki tujuan penyelenggaraan yang bebeda, demikian pula fungsi layanan perpustakaan
Karena fungsi perpustakaan mendukung tujuan yang telah ditetapkan oleh masing- masing perpudtakaan. Beberapa fungsi dari penyelenggaraan layanan perpustakaan, antara lain
sebagai berikut: 1.
Fungsi rekreasi 2.
Fungsi informasi dan penelitian 3.
Fungsi pendidikan 4.
Fungsi kebudayaan 5.
Fungsi deposit dan pelestarian
BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Sejarah Singkat Perpustakaan Yayasan Pendidikan Shafiyyatul
Kategori