1. Home
  2. Pendidikan

Sejarah Singkat Perpustakaan Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Visi dan Misi Perpustakaan Yayasan Pendidikan Shafiyyatul

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN

3.1 Sejarah Singkat Perpustakaan Yayasan Pendidikan Shafiyyatul

Amaliyyah Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah YPSAberalamat : Nama jalan : Jl.Setia Budi No.191 Kelurahan : Tanjungrejo Kecamatan : Medan Sunggal KabKota : Medan Provinsi : Sumatera Utara Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah YPSA didirikan pada 20 Desember 1997 oleh Hj.Djamaliah.awalnya YPSA hanya menyediakan jenjang pendidikan Playgroup dan Taman Kanak-kanak kemudian berlanjut kepada jenjang Sekolah Dasar SD, kemudian Sekolah Menengah Pertama SMP hingga Sekolah Menengah Atas SMA. Perpustakan YPSA merupakan perpustakan sumber informasi untuk seluruh pelajar dan SDM guru, staff dan pustakawan YPSA. Perpustakaan YPSA didirikan pada tanggal 12 Maret 2010.Sebelumnya perpustakaan YPSA mengalami beberapa pergantian dan perubahan tempat dan pegawainya.Sehingga perpustakaan tidak berjalan dengan baik.Dan pada tanggal 12 Maret 2010 itulah perpustakaan YPSA mendapatkan tempat yang sesuai dengan keadaan sekolah.Perpustakaan YPSA mengalami perkembangan secara perlahan-lahan dan terus berkembang sampai saat ini.

3.2 Visi dan Misi Perpustakaan Yayasan Pendidikan Shafiyyatul

Amaliyyah Adapun visi dari sekolah YPSA, yaitu : “ Menjadikan Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah lembaga pendidikan yang mempersiapkan calon pemimpin masa depan yang bertaqwa, berwawasan intelektual dan berakhlaq karimah serta fisik yang sehat yang disebut “ Golden Generation” Adapun misi dari sekolah YPSA, yaitu : “Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah mempersiapkan generasi yang berwawasan ilmu keilahian dan ilmu keilmiahan agar anak memiliki kepribadian yang karimah, dan pandai bersyukur pada khaliknya.Dan siap hidup dizamannya yang semakin kompetitif. a. Meningkatkan kualitas pembelajaran b. Mempersiapkan generasi yang berwawasan ilmu keahlian dan ilmu keilmiahan agar memiliki keperibadian yang karimah dan pandai bersyukur pada khalilnya c. Mempersiapkan generasi yang disiplin, religious, dan cerdas. d. Mengembangkan pengetahuan dibidang ICT, bahasa, seni budaya, dan olahraga sesuai dengan bakat dan potensi siswa.

3.3 Struktur Organisasi

Dokumen yang terkait

Pelayanan Perpustakaan Keliling Pada Perpustakaan Umum Kota Binjai

13 186 62

Peningkatan Mutu Pelayanan Pendidikan Melalui Penguatan Perpustakaan Sekolah

0 28 5

Evaluasi Implementasi Manajemen Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan SMP Negeri 30 Medan

1 90 75

Gambaran Perilaku Siswi Dalam Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) di SMA Plus Safiyyatul Amaliyyah Medan Tahun 2012

7 59 137

Pelayanan Perpustakaan Keliling Pada Perpustakaan Umum Pemerintahan Kota Medan.

1 38 57

Pemanfaatan Koleksi Buku Pada Perpustakaan SMA Sutomo 1 Medan

2 49 63

Pemanfaatan Koleksi Terbitan berseri Di Perpustakaan Universitas Negeri Medan (Unimed)

0 44 60

Tingkat Keterpakaian Koleksi Referensi Pada Perpustakaan Universitas Methodist Indonesia

0 25 47

Pemanfaatan Koleksi Terbitan Berkala Di Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sumatera Utara

1 43 62

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Perpustakaan Sekolah 2.1.1 Pengertian Perpustakaan Sekolah - Pelayanan Koleksi Anak Pada Perpustakaan YayasanPendidikn Safiyyatul Amaliyyah Medan

0 0 15