Tabel 4. Penilaian Kumulatif Penilaian Menyimak Berita No.
Responden Skor
Kelompok Skor
Individu Jumlah
Nilai Akhir
Kategori
3.4.2 Instrumen Nontes
Instrumen nontes yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi, dan wawancara.
3.4.2.1 Observasi
Observasi digunakan untuk mengambil data penelitian yang dilakukan pada saat proses belajar mengajar berlangsung. Adapun aspek yang diamati dalam
observasi terdiri dari aspek positif dan negatif. Aspek yang positif terdiri dari: 1 memperhatikan materi pelajaran; 2 keseriusan siswa dalam menyimak berita; 3
keaktifan siswa dalam berdiskusi; 4 keaktifan siswa dalam menyelesaikan turnamen antarkelompok; sedangkan aspek negatif terdiri dari: 5 siswa
meremehkan kegiatan menyimak; 6 siswa berbicara sendiri atau dengan temannya saat menyimak berita; 7 siswa mengantuk saat berdiskusi; 8 siswa
tidak bersemangat dalam mengerjakan soal turnamen. Observasi dilaksanakan dari awal sampai akhir pembelajaran atau
bersamaan dengan pelaksanaan tindakan sambil memberikan penilaian dengan memberikan tanda check list
√ pada lembar pedoman observasi yang sudah disediakan.
3.4.2.2 Wawancara
Wawancara dilakukan oleh peneliti untuk mendapatkan informasi atau pendapat siswa secara langsung terhadap pembelajaran menyimak berita.
Wawancara berpedoman pada lembar pedoman wawancara yang telah disiapkan oleh peneliti. Wawancara ditujukan pada siswa yang hasil tesnya baik, sedang,
dan kurang. Wawancara dilaksanakan oleh peneliti di luar jam pelajaran atau setelah
pelajaran berakhir. Beberapa hal yang dinyatakan dalam wawancara adalah sebagai berikut: 1 minat siswa terhadap pembelajaran menyimak berita
menggunakan media audio dengan teknik Learning Tournament; 2 penjelasan guru mengenai pembelajaran menyimak berita menggunakan media audio dengan
teknik Learning Tournament; 3 ketertarikan siswa terhadap teknik Learning Tournament; 4 adakah kesulitan siswa ketika melakukan teknik Learning
Tournament; 5 perasaan siswa ketika melakukan teknik Learning Tournament pada pembelajaran menyimak berita; dan 6 saran siswa mengenai pembelajaran
menyimak berita menggunakan media audio dengan teknik Learning Tournament.
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Kategori