Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah

1.2 Identifikasi Masalah

Berdasarkan atas beberapa pemikiran sebagaimana yang dipaparkan dalam latar belakang masalah, kaitannya dengan pembelajaran menyimak dapat diidentifikasi beberapa masalah sebagai berikut. Pertama, faktor minat siswa terhadap pembelajaran menyimak masih rendah. Oleh karena itu, guru harus memberikan pembelajaran menyimak yang menyenangkan kepada siswa agar lebih termotivasi. Faktor kedua, siswa merasa kurang mendapat manfaat dari belajar menyimak sehingga kurang termotivasi untuk belajar sehingga guru harus sering memberitahukan manfaat menyimak sebelum memulai pelajaran. Faktor ketiga, media dan sarana pembelajaran menyimak yang kurang dimanfaatkan secara optimal sehingga kurang menarik minat dan perhatian siswa. Pemanfaatan media LCD dalam kelas yang kurang oleh guru akibat keterbatasan waktu. Faktor keempat, teknik pembelajaran menyimak yang kurang bervariasi sehingga siswa kadang bosan dan mengantuk dalam proses pembelajaran. Guru hanya terbiasa membacakan, kemudian diberikan tugas tanpa banyak bimbingan dari guru, juga tanpa menggunakan variasi pembelajaran yang bisa membuat siswa lebih aktif.

1.3 Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah di atas, permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah keterampilan menyimak berita yang masih rendah. Hal ini disebabkan teknik pembelajaran menyimak kurang bervariasi dan pemanfaatan media pembelajaran yang kurang optimal. Untuk memecahkan masalah itu, guru seharusnya mencari teknik pembelajaran yang tepat serta memanfaatkan media dengan baik.

1.4 Rumusan Masalah

Berdasarkan pembatasan masalah, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Bagaimanakah peningkatan keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VIIIF SMP Negeri 1 Weleri setelah dilakukan pembelajaran menggunakan media audio dengan teknik Learning Tournament? 2. Bagaimanakah perubahan tingkah laku siswa kelas VIIIF SMP Negeri 1 Weleri setelah dilakukan pembelajaran menyimak berita menggunakan media audio dengan teknik Learning Tournament?

1.5 Tujuan