bahwa pelaksanaan pembelajaran sejarah di SMA N 1 Demak, SMA N 3 Demak dan SMA Abdi Negara Demak dapat dideskripsikan secara lebih teliti
dan mendalam.
B. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian adalah tempat dimana penelitian akan berlangsung. Peneliti mengambil lokasi di tiga SMA di Kabupaten Demak, yaitu SMA N 1
Demak, SMA N 3 Demak, dan SMA Abdi Negara Demak. Peneliti memilih lokasi tersebut melalui purposive, artinya pemilihan dilakukan dengan
sengaja dan dengan maksud tertentu. Sekolah-sekolah tersebut dipilih karena ketiga sekolah mewakili sekolah negeri dan sekolah swasta. Sekolah negeri
diwakili oleh SMA N 1 Demak dan SMA N 3 Demak, sedangkan sekolah swasta diwakili oleh SMA Abdi Negara Demak.
C. Fokus Penelitian
Penelitian kualitatif menghendaki ditetapkan adanya batas penelitian atas dasar fokus yang timbul sebagai masalah dalam penelitian. Hal tersebut
disebabkan oleh beberapa hal. Pertama, batas menentukan kenyataan jamak yang kemudian mempertajam fokus. Kedua, penetapan fokus dapat lebih
dekat dihubungkan oleh interaksi antara penelitian dan fokus. Dengan kata lain, bagaimanapun penetapan fokus sebagai pokok masalah penelitian
penting artinya dalam usaha menemukan batas penelitian Moleong, 2011 : 12.
Fokus penelitian ini adalah pembelajaran sejarah pada tiga SMA di Kabupaten Demak, dimana objek penelitian ini mengenai peranan sekolah
dalam pembelajaran sejarah, peranan guru sejarah, peran siswa dalam pembelajaran sejarah, persiapan-persiapan sebelum proses pembelajaran,
pelaksanaan pembelajaran sejarah, serta kendala-kendala yang dialami selama pembelajaran sejarah.
D. Instrumen Penelitian
Instrumen atau alat penelitian dalam penelitian kualitatif adalah peneliti itu sendiri. Peneliti sebagai instrument tentunya harus divalidasi terlebih
dahulu apakah peneliti siap terjun ke lapangan. Validasi tersebut juga dilakukan oleh peneliti sendiri. Validasi terhadap peneliti sebagai instrument
meliputi validasi terhadap pemahaman metode penelitian kualitatif, penguasaan wawasan terhadap bidang yang diteliti, kesiapan peneliti untuk ke
objek penelitian, baik secara akademik maupun secara logistiknya Moleong, 2011:306.
Dalam penelitian kualitatif instrumen utamanya adalah peneliti sendiri, namun selanjutnya setelah fokus penelitian menjadi jelas, maka kemungkinan
akan dikembangkan instrumen penelitian sederhana, yang diharapkan dapat melengkapi data dan membandingkan dengan data yang telah ditemukan
melalui observasi dan wawancara. Peneliti akan terjun ke lapangan sendiri, baik pada grand tour question, tahap focused and selection, melakukan
pengumpulan data, analisis dan membuat kesimpulan Sugiyono, 2010: 307.
E. Sumber Data
