1. Home
  2. Pendidikan

Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Keberhasilan Strategi Distribusi Responden Berdasarkan Langkah-langkah Strategi Pembelajaran Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Keberhasilan Strategi

1. Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Keberhasilan Strategi

Pembelajaran Ekspositori dalam Proses Pembelajaran Tabel 5.1 Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Keberhasilan Pada Strategi Pembelajaran Ekspositori dalam Proses Pembelajaran di Akademi Kebidanan Pemerintah Kabupaten Langkat Tahun 2014 Tingkat Keberhasilan f Berhasil 12 63,2 Tidak Berhasil 7 36,8 Total 19 100 Berdasarkan tabel 5.1 dapat diketahui bahwa mayoritas responden berhasil melakukan strategi pembelajaran ekspositori dalam proses pembelajaran yaitu sebanyak 12 orang 63,2. Universitas Sumatera Utara

2. Distribusi Responden Berdasarkan Langkah-langkah Strategi Pembelajaran

Ekspositori dalam Proses Pembelajaran Tabel 5.2 Distribusi Responden Berdasarkan Langkah-langkah Strategi Pembelajaran Ekspositori dalam Proses Pembelajaran di Akademi Kebidanan Pemerintah Kabupaten Langkat Tahun 2014 Langkah-langkah Strategi Pembelajaran Ekspositori Melakukan Tidak Melakukan f f Persiapan 12 63, 2 7 36, 8 Penyajian 18 94, 7 1 5,3 Korelasi 18 94, 7 1 5,3 Mengaplikasi kan 18 94, 7 1 5,3 Menyimpulka n 18 94, 7 1 5,3 Berdasarkan tabel 5.2 dapat diketahui bahwa dalam langkah-langkah strategi pembelajaran ekspositori, mayoritas responden melakukan langkah penyajian, korelasi, mengaplikasikan, dan menyimpulkan sebanyak 18 orang 94,7 dan sebanyak 12 orang 63,2 responden melakukan langkah persiapan. Universitas Sumatera Utara

3. Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Keberhasilan Strategi

Pembelajaran Inkuiri dalam Proses Pembelajaran Tabel 5.3 Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Keberhasilan Pada Strategi Pembelajaran Inkuiri dalam Proses Pembelajaran di Akademi Kebidanan Pemerintah Kabupaten Langkat Tahun 2014 Tingkat Keberhasilan f Berhasil 9 45 Tidak Berhasil 11 55 Total 20 100 Berdasarkan tabel 5.3 dapat diketahui bahwa mayoritas responden yang berhasil melakukan strategi pembelajaran inkuiri dalam proses pembelajaran yaitu sebayak 11 orang 55. Universitas Sumatera Utara

4. Distribusi Responden Berdasarkan Langkah-langkah Strategi Pembelajaran

Dokumen yang terkait

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Tingkat II Tentang Persalinan dan Bayi Baru Lahir di Akademi Kebidanan Sehat Medan Tahun 2014

0 46 71

Kebijakan Pemerintah Kabupaten Langkat Dalam Pengelolaan Bahan Galian Golongan C...

1 26 5

STRATEGI PROMOSI AKADEMI KEBIDANAN BANGKA BELITUNG DALAM MENARIK MAHASISWA BARU TAHUN 2013-2014

0 3 181

PERBEDAAN PENGARUH ANTARA PEMBELAJARAN INKUIRI DAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN PATOLOGI

0 8 126

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI KELAS XI SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

0 1 19

Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Asuhan Kebidanan BBLR ( Bayi Berat Lahir Rendah ) Mahasiswa Akademi Kebidanan Cianjur (Suatu Studi Eksploratif di Akademi Kebidanan Cianjur).

0 0 6

Model Pembelajaran Ekspositori

0 0 2

Strategi Pembelajaran Inkuiri

0 0 3

metode strategi pembelajaran ekspositori. doc

0 1 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Keberhasilan - Tingkat Keberhasilan Strategi Pembelajaran Ekspositori dan Inkuiri dalam Proses Pembelajaran di Akademi Kebidanan Pemerintah Kabupaten Langkat Tahun 2014

0 0 16