1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

pembelajaran berbasis proyek project based learning dilakukan di kelas XI Jurusan Teknik Mesin SMK Muhammadiyah Prambanan. Dengan menerapkan pembelajaran berbasis proyek project based learning pada pembelajaran Teknik permesinan bubut di kelas XI Jurusan Teknik Mesin SMK Muhammadiyah Prambanan diharapkan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.

B. Identifikasi Masalah

Permasalahan yang teridentifikasi dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Tingkat kelulusan UN SMK pada tahun 2013 memgalami penurunan 2. Metode pembelajaran yang diterapkan guru yang kurang tepat 3. Hasil belajar siswa rendah 4. Aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran masih kurang 5. Siswa berprestasi rendah memiliki ketergantungan terhadap siswa lain yang berprestasi tinggi dalam setiap mengerjakan soal latihan 6. Kurangnya kerjasama yang positif antara sesama siswa dalam usaha menguasai materi yang diajarkan guru 7. Rendahnya tanggung jawab guru dalam membimbing siswanya agar semua siswa dapat menguasai materi yang diajarkan 8. Kurangnya komunikasi antara siswa dengan gurunya pada saat pelaksanaan pembelajaran 9. Rendahnya kepedulian siswa berprestasi terhadap teman yang membutuhkan bantuan dalam memahami materi pelajaran

C. Batasan Masalah

Penelitian yang akan dilakukan dibatasi pada pokok masalah mengenai metode pembelajaran yang akan digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran. Dalam penelitian ini peneliti menawarkan metode pembelajaran berbasis proyek project based learning dalam upaya untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XI Jurusan Teknik Mesin SMK Muhammadiyah Prambanan untuk mata pelajaran Teknik permesinan bubut.

D. Rumusan Masalah

Rumusan masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah: Apakah ada peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik permesinan bubut di kelas XI Jurusan Teknik Mesin SMK Muhammadiyah Prambanan setelah mengikuti pembelajaran dengan metode pembelajaran berbasis proyek project based learning?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik permesinan bubut di kelas XI Jurusan Teknik Mesin SMK Muhammadiyah Prambanan setelah mengikuti pembelajaran dengan metode pembelajaran berbasis proyek project based learning.

F. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Upaya peningkatan hasil belajar IPS melalui project based learning (pembelajaran berbasis proyek) pada siswa kelas V di SD Islam Al-Syukro Universal

1 26 253

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII TEKNIK OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN TRANSMISI OTOMATIS MOBIL

4 23 168

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 28

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNIK PEMBUBUTAN PADA SISWA KELAS XII TEKNIK PERMESINAN SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 3 23

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA DIKLAT KELISTRIKAN PADA SISWA KELAS XII SMK MUHAMMADIYAH 9 MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 2 17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEAMANAN PANGAN DI SMK.

0 1 34

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Project Based Learning)SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.

0 0 17

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 5 173

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS MEDIA PERAGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN UKUR TANAH KELAS X DI SMK NEGERI 3 SEMARANG -

0 1 73

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING T

0 0 6