Hubungan Antara Resiliensi dan Perilaku Inovatif Pada Karyawan Multi Level Marketing X
DAFTAR TABEL
1. Blue Print Skala Resiliensi Sebelum Dilakukan Uji Coba
ASPEK AITEM
FAV
AITEM UNFAV
BOBOT JUMLAH
AITEM
Regulation Emotion 1, 2, 3, 4 5 15,15% 5
Impulse Control 6,7, 8,9,10 11 18,18% 6
Optimism 12,13,14,15 16,17 18,18% 6
Causal Analysis 18,19 20 9,09% 3
Emphaty 21,22,23,24 25 15,15% 5
Self Efficacy 26,27,28 31 12,12% 4
(2)
63
2. Blue Print Skala Perilaku Inovattif Sebelum Dilakukan Uji Coba
ASPEK AITEM FAV AITEM
UNFAV
BOBOT JUMLAH
AITEM
Opportunity exploration 1, 2, 3 4 23,52 % 4
Generativity 5, 6 7 17,64 % 3
Formative investigation 8, 9 10 17,64% 3
Championing 11, 12 13 17,64 % 3
Applicationing 14, 15 16,17 23,52 % 4
3. Blueprint Skala Resiliensi Setelah Dilakukan Uji Coba
ASPEK AITEM
FAV
AITEM UNFAV
BOBOT JUMLAH
AITEM
Regulation Emotion 1, 2, 3, 4 5 17,24% 5
Impulse Control 6,7, 8,9, 10 17,24% 5
Optimism 11,12,13,14 15,16 20,68% 6
Causal Analysis 17,18 19 10,34% 3
Emphaty 20,21,22,23 - 13,79% 4
Self Efficacy 24,25,26 27 13,79% 4
(3)
4. Blueprint Skala Perilaku Inovatif Setelah Dilakukan Uji Coba
ASPEK AITEM FAV AITEM
UNFAV
BOBOT JUMLAH
AITEM
Opportunity exploration 1 2 30,79 % 4
Generativity 3, 4 5 23,07% 3
Formative investigation 6 7 23,07% 3
Championing 8, 9 - 23,07% 3
Applicationing 10, 11 12, 13 30,79% 4
5. Gambaran Usia Subjek Penelitian
Kategorisasi Usia N Persentase (%)
Dewasa awal (20-40 tahun) 147 98
Dewasa tengah (41-65 tahun) 3 2
Dewasa akhir (di atas 65 tahun) 0 0
(4)
65
6. Gambaran Jenis Kelamin Subjek Penelitian
Jenis Kelamin N Persentase (%)
Perempuan 55 36,6667
Laki-laki 95 63,333
Total 158 100
7. Uji Normalitas dengan One Sample Kolmogorov Smirnov
8. Hasil Uji Linearitas
ANOVA Table
Sum of Squares
df Mean Square
F Sig.
perilakuinovatif * resilieni
Between Groups
(Combined) 4554,651 71 64,150 1,230 ,186
Linearity 483,955 1 483,955 9,276 ,003
Deviation from Linearity
4070,696 70 58,153 1,115 ,319
Within Groups 4069,323 78 52,171
(5)
9. Hasil Analisis Pearson Product Moment Correlations
resiliensi Perilakuinov atif
Resiliensi
Pearson Correlation
1 ,961**
Sig. (2-tailed) ,000
N 150 150
perilakuinova tif
Pearson Correlation
,961** 1
Sig. (2-tailed) ,000
N 150 150
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
10.Deskripsi Data Resiliensi
Variabel N
Data Hipotetik Data Empirik
Skor
Mean SD Skor Mean SD
Min Maks Min Maks
(6)
67
11.Norma Kategorisasi Data Resiliensi
Kategori Rentang Nilai
Baik X > (M + 1SD)
Netral (M –1SD) ≤ X ≤ (M + 1SD)
Buruk X < (M – 1SD)
12.Kategorisasi Data Resiliensi
Kategori Rentang Nilai N Persentase (%)
Baik X >87,16 108 72
Netral 86,84≤ X ≤ 87,16 0 0
Buruk X <86,84 42 28
Total 150 100
13.Deskripsi Data Perilaku Inovatif
Variabel N
Data Hipotetik Data Empirik
Skor
Mean SD
Skor
Mean SD
Min Maks Min Maks
Perilaku
(7)
14.Norma Kategorisasi Data Perilaku Inovatif
Kategori Rentang Nilai
Tinggi X > (M + 1SD)
Netral (M - 1SD) ≤ X ≤ (M + 1SD)
Buruk X < (M – 1SD)
15.Kategorisasi Data Perilaku Inovatif
Kategori Rentang Nilai N Persentase (%)
Tinggi X >39,66 102 68
Sedang 38,34 ≤ X ≤ 39,66 2 1,3
Rendah X <38,34 46 30,7
(8)
69
LAMPIRAN
(9)
Lampiran A
Reliabilitas dan Uji Daya Beda Aitem Skala Resiliensi dan Perilaku Inovati
(10)
71 1. Reliabilitas dan Uji Daya Beda Aitem Skala Dukungan Sosial
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items
N of Items
,976 ,976 29
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item
Deleted
Aitem 1 97,30 922,399 ,421 . ,977
Aitem 2 97,47 924,479 ,425 . ,977
Aitem 3 97,57 882,837 ,847 . ,975
Aitem 4 97,30 922,399 ,421 . ,977
Aitem 5 97,57 882,837 ,847 . ,975
Aitem 6 97,55 891,699 ,767 . ,975
Aitem 7 97,57 882,837 ,847 . ,975
Aitemj 8 97,22 894,723 ,832 . ,975
Aitem 9 97,48 896,936 ,776 . ,975
Aitem 10 97,22 894,723 ,832 . ,975
Aitem 11 97,57 882,837 ,847 . ,975
Aitem 12 97,22 894,723 ,832 . ,975
Aitem 13 97,48 896,936 ,776 . ,975
Aitem 14 97,47 924,479 ,425 . ,977
Aitem 15 97,57 882,837 ,847 . ,975
Aitem 16 97,22 894,723 ,832 . ,975
Aitem 17 97,48 896,936 ,776 . ,975
Aitem 18 97,56 897,684 ,738 . ,976
(11)
Aitem 20 97,55 891,699 ,767 . ,975
Aitem 21 97,57 882,837 ,847 . ,975
Aitem 22 97,22 894,723 ,832 . ,975
Aitem 23 97,48 896,936 ,776 . ,975
Aitem 24 97,57 882,837 ,847 . ,975
Aitem 25 97,22 894,723 ,832 . ,975
Aitem 26 97,48 896,936 ,776 . ,975
Aitem 27 97,55 891,699 ,767 . ,975
Aitem 28 97,22 894,723 ,832 . ,975
Aitem 29 97,48 896,936 ,776 . ,975
2. Reliabilitas dan Uji Daya Beda Aitem Skala Perilaku Inovatif
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Cronbach's Alpha Based on
Standardized Items
N of Items
,924 ,923 13
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item
Deleted
Aitem 1 41,49 151,231 ,489 . ,925
Aitem 2 41,65 150,483 ,553 . ,922
Aitem 3 41,76 138,801 ,827 . ,912
Aitem 4 41,49 151,231 ,489 . ,925
Aitem 5 41,76 138,801 ,827 . ,912
Aitem 6 41,41 146,699 ,701 . ,917
Aitem 7 41,67 147,230 ,657 . ,919
Aitemj 8 41,65 150,483 ,553 . ,922
(12)
73
Aitem 10 41,41 146,699 ,701 . ,917
Aitem 11 41,67 147,230 ,657 . ,919
Aitem 12 41,65 150,483 ,553 . ,922
(13)
LAMPIRAN B
Data Mentah Subjek Penelitan(14)
75 DATA PENELITIAN SKALA PERILAKU INOVATIF
nam a AIT EM 1 AIT EM 2 AIT EM 3 AIT EM 4 AIT EM 5 AIT EM 6 AIT EM 7 AIT EM 8 AIT EM 9 AIT EM 10 AIT EM 11 AIT EM 12 AIT EM 13 Dol
ly 5 2 2 5 2 4 2 2 2 4 2 2 2
Mar
isa 4 4 5 4 5 5 2 4 5 5 2 4 5
Des
y 2 4 5 2 5 4 4 4 5 4 4 4 5
rin
to 2 2 2 2 2 5 4 2 2 5 4 2 2
Yus tin
a 2 1 2 2 2 2 5 1 2 2 5 1 2
Leo nar
do 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Rud
i 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
chi nty
a 2 2 1 2 1 5 5 2 1 5 5 2 1
And
y 2 4 2 2 2 4 2 4 2 4 2 4 2
Bud
i 5 2 4 5 4 5 5 2 4 5 5 2 4
Fen
ni 2 2 1 2 1 4 5 2 1 4 5 2 1
Mar tin
i 4 2 4 4 4 4 2 2 4 4 2 2 4
Yos
ia 2 2 1 2 1 5 4 2 1 5 4 2 1
Cha ndr
a 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Sar iam
an 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Den
is 2 1 2 2 2 4 2 1 2 4 2 1 2
Sut edj
o 2 5 1 2 1 4 5 5 1 4 5 5 1
Imm anu
el 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Riz
al 4 1 1 4 1 4 4 1 1 4 4 1 1
Eli sab
et 5 5 3 5 3 4 2 5 3 4 2 5 3
Jon ath
an 4 4 5 4 5 4 2 4 5 4 2 4 5
Rol and
o 4 2 2 4 2 4 1 2 2 4 1 2 2
Fik
ri 4 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5
Mar
(15)
a Eka Put
r 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
San tos
o 5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5 4
Rah
ma 5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5 4
Elm
a 5 2 4 5 4 4 4 2 4 4 4 2 4
Hil
da 4 2 5 4 5 4 4 2 5 4 4 2 5
Yud ist
ir 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5
Fer dia
nd 4 5 3 4 3 2 4 5 3 2 4 5 3
Bay
u 4 5 1 4 1 5 5 5 1 5 5 5 1
Viv
ian 4 5 5 4 5 2 4 5 5 2 4 5 5
Dan zoe
l 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
Sur ant
a 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
Ams
al 5 2 4 5 4 4 2 2 4 4 2 2 4
Roy 1 2 1 1 1 4 4 2 1 4 4 2 1
San tik
a 5 1 5 5 5 4 5 1 5 4 5 1 5
Vri
ta 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 5
Sya msi
l 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4
Har
is 5 2 1 5 1 4 2 2 1 4 2 2 1
Ron
a 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4
Sil
vie 4 2 5 4 5 4 4 2 5 4 4 2 5
Bet
ty 5 4 2 5 2 4 4 4 2 4 4 4 2
Aly
sia 1 5 4 1 4 4 5 5 4 4 5 5 4
Fel
ice 5 5 2 5 2 4 2 5 2 4 2 5 2
Cin tam
i 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4
Von
ie 2 2 4 2 4 4 2 2 4 4 2 2 4
Rur
i 2 1 1 2 1 4 2 1 1 4 2 1 1
Liv
ia 1 5 1 1 1 5 2 5 1 5 2 5 1
The
(16)
77
ia Jen ife
r 5 2 5 5 5 4 5 2 5 4 5 2 5
Gib
ran 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4
Ant oni
us 2 5 6 2 6 6 5 5 6 6 5 5 6
Faj
ar 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4
Gil
ang 5 5 2 5 2 2 1 5 2 2 1 5 2
Dra nix
a 5 4 1 5 1 2 2 4 1 2 2 4 1
Luk
as 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Hal
o 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Len
tie 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Boy
ke 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
kev
in 2 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Cri sto
pe 1 2 1 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1
Mar
kus 5 4 3 5 3 5 4 4 3 5 4 4 3
Adi ama
n 4 2 2 4 2 1 2 2 2 1 2 2 2
Mar ton
o 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4
Don
ie 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Yan
ti 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4
Med io
Ju 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4
iwa
n 1 2 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 2
Cin
dy 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4
Har fan
ti 4 2 1 4 1 1 2 2 1 1 2 2 1
Kha
run 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Bim a
Put 4 2 2 4 2 1 2 2 2 1 2 2 2
Jen
i 1 4 2 1 2 1 2 4 2 1 2 4 2
Ala
n 1 4 1 1 1 4 2 4 1 4 2 4 1
Zul aik
(17)
Pip
it 2 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1
Zan tik
a 1 2 5 1 5 2 4 2 5 2 4 2 5
Agu
s 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4
Ram
lan 5 4 4 5 4 5 5 4 4 5 5 4 4
Abe dne
go 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4
Ome
s 5 4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4 5
Cor
ry 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4
Eka 1 2 4 1 4 5 4 2 4 5 4 2 4
Azf
ar 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4
Rio 5 5 4 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4
Abi zae
l 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Aro
n 1 4 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4
And
i 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Man gan
da 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Par luh
ut 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4
zen
tie 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Riz
al 5 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5
Rus
dol 1 4 5 1 5 4 5 4 5 4 5 4 5
Dev
i 4 2 2 4 2 5 4 2 2 5 4 2 2
Tia
ra 5 4 5 5 5 4 3 4 5 4 3 4 5
Liz
ya 1 5 1 1 1 5 4 5 1 5 4 5 1
Edi
son 2 1 1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 1
Ams alt
a 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5
Les tar
i 1 2 5 1 5 4 5 2 5 4 5 2 5
Mir
iam 2 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1
Kar
iem 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Mar
cho 2 2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1
Alb
ert 2 2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1
Luk
(18)
79
Rid
ho 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5
Sin ton
g 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5
Joh ane
s 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5
Deb
by 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
CGA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Dit
a 4 4 2 4 2 4 4 4 2 4 4 4 2
Bam ban
g 4 2 2 4 2 2 1 2 2 2 1 2 2
Pak pah
an 5 2 4 5 4 4 4 2 4 4 4 2 4
C 4 1 5 4 5 5 5 1 5 5 5 1 5
Jud
i 4 2 5 4 5 4 1 2 5 4 1 2 5
Jun
ita 5 2 5 5 5 5 1 2 5 5 1 2 5
Chr
is 1 5 4 1 4 4 2 5 4 4 2 5 4
She
rly 2 5 4 2 4 5 4 5 4 5 4 5 4
Elp rid
a 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5
BH 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4
AT 2 5 5 2 5 4 5 5 5 4 5 5 5
Sur yan
to 2 5 4 2 4 5 4 5 4 5 4 5 4
Zef any
a 1 2 2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 2
Jim
my 2 1 2 2 2 1 1 1 2 1 1 1 2
Mar
uli 1 2 1 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1
Par uli
an 2 5 1 2 1 2 1 5 1 2 1 5 1
Sis won
o 4 2 1 4 1 1 2 2 1 1 2 2 1
Sau
d 2 1 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 1
Leo nar
do 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4
bud
i 4 2 1 4 1 2 2 2 1 2 2 2 1
Asn
ita 5 2 5 5 5 5 4 2 5 5 4 2 5
Mer
ry 1 2 5 1 5 4 5 2 5 4 5 2 5
Sah
(19)
Yun
us 2 1 5 2 5 4 5 1 5 4 5 1 5
Rom ulu
s 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
Atm
an 4 5 2 4 2 1 2 5 2 1 2 5 2
Luc
ie 4 4 1 4 1 1 2 4 1 1 2 4 1
Jan
dri 4 2 2 4 2 1 1 2 2 1 1 2 2
her ian
to 4 5 2 4 2 2 1 5 2 2 1 5 2
Vic
tor 2 5 2 2 2 2 1 5 2 2 1 5 2
han
s 5 2 1 5 1 2 1 2 1 2 1 2 1
chr ist
op 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4
Sya msu
di 2 5 1 2 1 2 2 5 1 2 2 5 1
Mar
ito 4 1 5 4 5 4 4 1 5 4 4 1 5
Son dan
g 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4
Mel
ky 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4
Jer
ry 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4
Det avi
an 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4
Kem
(20)
81 DATA PENELITIAN SKALA RESILIENSI
nama A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A20 A21 A22 A23 A24 A25 A26 A27 A28 A29
Dolly 5 2 2 5 2 5 2 4 2 4 2 4 2 2 2 4 2 4 4 5 2 4 2 2 4 2 5 4
Marisa 4 4 5 4 5 5 5 5 2 5 5 5 2 4 5 5 2 4 5 5 5 5 2 5 5 2 5 5
Desy 2 4 5 2 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4
Rinto 2 2 2 2 2 1 2 5 4 5 2 5 4 2 2 5 4 4 5 1 2 5 4 2 5 4 1 5
Yustina 2 1 2 2 2 1 2 2 5 2 2 2 5 1 2 2 5 2 2 1 2 2 5 2 2 5 1 2
Leonardo 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Rudi 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Chintya 2 2 1 2 1 1 1 5 5 5 1 5 5 2 1 5 5 1 5 1 1 5 5 1 5 5 1 5
Andy 2 4 2 2 2 1 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 4 1 2 4 2 2 4 2 1 4
Budi 5 2 4 5 4 4 4 5 5 5 4 5 5 2 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5
Fenni 2 2 1 2 1 1 1 4 5 4 1 4 5 2 1 4 5 1 4 1 1 4 5 1 4 5 1 4
Martini 4 2 4 4 4 5 4 4 2 4 4 4 2 2 4 4 2 1 4 5 4 4 2 4 4 2 5 4
Yosia 2 2 1 2 1 2 1 5 4 5 1 5 4 2 1 5 4 4 5 2 1 5 4 1 5 4 2 5
Chandra 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Sariaman 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Denis 2 1 2 2 2 1 2 4 2 4 2 4 2 1 2 4 2 1 4 1 2 4 2 2 4 2 1 4
Sutedjo 2 5 1 2 1 5 1 4 5 4 1 4 5 5 1 4 5 4 4 5 1 4 5 1 4 5 5 4
Immanuel 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Rizal 4 1 1 4 1 5 1 4 4 4 1 4 4 1 1 4 4 4 4 5 1 4 4 1 4 4 5 4
Elisabet 5 5 3 5 3 2 3 4 2 4 3 4 2 5 3 4 2 4 4 2 3 4 2 3 4 2 2 4
Jonathan 4 4 5 4 5 5 5 4 2 4 5 4 2 4 5 4 2 4 4 5 5 4 2 5 4 2 5 4
Rolando 4 2 2 4 2 5 2 4 1 4 2 4 1 2 2 4 1 5 4 5 2 4 1 2 4 1 5 4
(21)
Mariana 5 4 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5
Eka Putr 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Santoso 5 5 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 5 4
Rahma 5 5 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4
Elma 5 2 4 5 4 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4
Hilda 4 2 5 4 5 2 5 4 4 4 5 4 4 2 5 4 4 5 4 2 5 4 4 5 4 4 2 4
Yudistir 4 5 5 4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4
Ferdiand 4 5 3 4 3 2 3 2 4 2 3 2 4 5 3 2 4 4 2 2 3 2 4 3 2 4 2 2
Bayu 4 5 1 4 1 1 1 5 5 5 1 5 5 5 1 5 5 4 5 1 1 5 5 1 5 5 1 5
Vivian 4 5 5 4 5 5 5 2 4 2 5 2 4 5 5 2 4 2 2 5 5 2 4 5 2 4 5 2
Danzoel 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4
Suranta 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4
Amsal 5 2 4 5 4 4 4 4 2 4 4 4 2 2 4 4 2 2 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4
Roy 1 2 1 1 1 1 1 4 4 4 1 4 4 2 1 4 4 1 4 1 1 4 4 1 4 4 1 4
Santika 5 1 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 1 5 4 5 2 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4
Vrita 5 5 5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4
Syamsil 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Haris 5 2 1 5 1 2 1 4 2 4 1 4 2 2 1 4 2 1 4 2 1 4 2 1 4 2 2 4
Rona 5 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 5 4
Silvie 4 2 5 4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 2 5 4 4 4 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4
Betty 5 4 2 5 2 1 2 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 1 2 4 4 2 4 4 1 4
Alysia 1 5 4 1 4 5 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 5 4
Felice 5 5 2 5 2 1 2 4 2 4 2 4 2 5 2 4 2 2 4 1 2 4 2 2 4 2 1 4
Cintami 5 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4
Vonie 2 2 4 2 4 4 4 4 2 4 4 4 2 2 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4
(22)
83
Livia 1 5 1 1 1 2 1 5 2 5 1 5 2 5 1 5 2 4 5 2 1 5 2 1 5 2 2 5
Theresia 4 3 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Jenifer 5 2 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 2 5 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4
Gibran 5 5 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5
Antonius 2 5 6 2 6 4 6 6 5 6 6 6 5 5 6 6 5 5 6 4 6 6 5 6 6 5 4 6
Fajar 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Gilang 5 5 2 5 2 1 2 2 1 2 2 2 1 5 2 2 1 4 2 1 2 2 1 2 2 1 1 2
Dranixa 5 4 1 5 1 1 1 2 2 2 1 2 2 4 1 2 2 2 2 1 1 2 2 1 2 2 1 2
Lukas 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Halo 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Lentie 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Boyke 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Kevin 2 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Cristope 1 2 1 1 1 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2
markus 5 4 3 5 3 3 3 5 4 5 3 5 4 4 3 5 4 2 5 3 3 5 4 3 5 4 3 5
Adiaman 4 2 2 4 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1
Martono 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5
Donie 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Yanti 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4
Medio Ju 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4
iwan 1 2 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1
Cindy 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4
Harfanti 4 2 1 4 1 2 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1
Kharun 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Bumi Put 4 2 2 4 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1 1
(23)
Alan 1 4 1 1 1 2 1 4 2 4 1 4 2 4 1 4 2 2 4 2 1 4 2 1 4 2 2 4
Julaikha 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5
Pipit 2 2 1 2 1 1 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 2 2 1 2 2 1 2
Zantika 1 2 5 1 5 1 5 2 4 2 5 2 4 2 5 2 4 2 2 1 5 2 4 5 2 4 1 2
Agus 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5
Ramlan 5 4 4 5 4 4 4 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5
Abednego 5 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 4 5 5 4
Omes 5 4 5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4
Corry 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5
Eka 1 2 4 1 4 5 4 5 4 5 4 5 4 2 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
Azfar 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 5 4
Rio 5 5 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5
Abizael 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Aron 1 4 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Andi 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Manganda 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Parluhut 5 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5
Zentie 5 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4
Rizal 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 1 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4
Rusdol 1 4 5 1 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4
Devi 4 2 2 4 2 5 2 5 4 5 2 5 4 2 2 5 4 1 5 5 2 5 4 2 5 4 5 5
Tiara 5 4 5 5 5 4 5 4 3 4 5 4 3 4 5 4 3 2 4 4 5 4 3 5 4 3 4 4
Lizya 1 5 1 1 1 2 1 5 4 5 1 5 4 5 1 5 4 2 5 2 1 5 4 1 5 4 2 5
edison 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 2 2 1 2 1 1 2 1 2 2
Amsalta 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5
(24)
85
Miriam 2 2 1 2 1 1 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 2 2 1 2 2 1 2
Kariem 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2
Marcho 2 2 1 2 1 2 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1
Albert 2 2 1 2 1 2 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1
Lukman 2 2 1 2 1 2 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1
Ridho 5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4 5
Sintong 4 5 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4
Johanes 5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4 5
Debby 5 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4
CGA 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4
Dita 4 4 2 4 2 4 2 4 4 4 2 4 4 4 2 4 4 2 4 4 2 4 4 2 4 4 4 4
Bambang 4 2 2 4 2 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2
Pakpahan 5 2 4 5 4 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 5 4 2 4 4 4 4 4 4 2 4
C 4 1 5 4 5 1 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 4 5 1 5 5 5 5 5 5 1 5
Judi 4 2 5 4 5 4 5 4 1 4 5 4 1 2 5 4 1 4 4 4 5 4 1 5 4 1 4 4
Junita 5 2 5 5 5 2 5 5 1 5 5 5 1 2 5 5 1 2 5 2 5 5 1 5 5 1 2 5
Chris 1 5 4 1 4 4 4 4 2 4 4 4 2 5 4 4 2 1 4 4 4 4 2 4 4 2 4 4
Sherly 2 5 4 2 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
Elprida 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4
BH 5 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
AT 2 5 5 2 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4
Suryanto 2 5 4 2 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
Zefanya 1 2 2 1 2 2 2 1 1 1 2 1 1 2 2 1 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1
Jimmy 2 1 2 2 2 2 2 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1
Maruli 1 2 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1
(25)
Siswono 4 2 1 4 1 2 1 1 2 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1
Saud 2 1 1 2 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1
Leonardo 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
Budi 4 2 1 4 1 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2
Asnita 5 2 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 2 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4 5
Merry 1 2 5 1 5 4 5 4 5 4 5 4 5 2 5 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4
Sahat 5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4 5
Yunus 2 1 5 2 5 5 5 4 5 4 5 4 5 1 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4
Romulua 4 4 5 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4
Atman 4 5 2 4 2 1 2 1 2 1 2 1 2 5 2 1 2 1 1 1 2 1 2 2 1 2 1 1
Lucie 4 4 1 4 1 2 1 1 2 1 1 1 2 4 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 1
jandri 4 2 2 4 2 2 2 1 1 1 2 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1
herianto 4 5 2 4 2 2 2 2 1 2 2 2 1 5 2 2 1 1 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2
Victor 2 5 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 5 2 2 1 1 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2
hans 5 2 1 5 1 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2
Christop 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 4 5 5 4
Syamsudi 2 5 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 5 1 2 2 4 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2
Marito 4 1 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 1 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4
Sondang 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
Melky 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
Jerry 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
Detavian 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
(26)
87 DATA JUMLAH SKALA RESILIENSI DAN PERILAKU INOVATIF
resiliensi Perilakuinovatif
91 36
122 54
122 52
93 36
71 29
116 54
116 52
89 34
77 36
128 52
81 32
100 42
89 32
118 54
118 54
68 27
102 41
116 52
92 31
95 49
114 52
84 32
137 61
135 58
145 65
129 59
127 59
108 48
114 50
129 59
89 47
102 47
110 55
130 58
129 58
100 44
(27)
126 51
128 61
120 57
72 32
127 56
122 50
95 46
121 51
83 45
124 56
96 38
62 23
81 35
64 33
128 54
129 59
151 65
120 57
63 39
58 34
116 52
116 52
116 52
116 52
112 48
40 18
114 52
54 28
126 56
116 52
104 48
104 48
48 22
104 48
47 24
116 52
51 28
52 28
69 30
141 65
48 22
(28)
89
126 56
132 58
128 56
125 58
126 56
117 42
125 54
138 61
116 52
110 46
116 52
116 52
127 56
122 54
131 60
123 52
106 40
117 56
91 39
42 17
136 60
122 46
48 22
54 26
42 20
42 20
42 20
134 60
126 59
134 60
122 54
113 52
100 44
55 28
109 48
122 51
101 44
103 48
97 45
125 53
133 63
(29)
128 57
125 53
42 20
42 19
41 18
48 29
47 24
40 17
132 59
54 26
130 54
120 46
134 60
123 45
132 58
56 37
50 30
47 26
61 37
57 33
48 26
126 54
59 31
118 47
129 57
129 57
127 54
127 54
(30)
91
LAMPIRAN C
(31)
1. UJI NORMALITAS RESILIENSI DAN PERILAKU INOVATIF
2. UJI LINEARITAS RESILIENSI DAN PERILAKU INOVATIF
ANOVA Table
Sum of Squares
df Mean Square
F Sig.
perilakuinovatif * resilieni
Between Groups
(Combined) 4554,651 71 64,150 1,230 ,186
Linearity 483,955 1 483,955 9,276 ,003
Deviation from Linearity
4070,696 70 58,153 1,115 ,319
Within Groups 4069,323 78 52,171
(32)
93 3. HASIL UTAMA PENELITIAN
Hasil Analisis Pearson Product Moment
Correlations
resiliensi Perilakuinovatif
Resiliensi
Pearson Correlation 1 ,961**
Sig. (2-tailed) ,000
N 150 150
perilakuinovatif
Pearson Correlation ,961** 1 Sig. (2-tailed) ,000
N 150 150
(33)
LAMPIRAN D
(34)
95
No:
SKALA PENELITIAN
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2016
(35)
Dengan hormat,
Dalam rangka memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi USU, saya membutuhkan sejumlah data yang hanya akan saya peroleh dengan adanya kerjasama dari Bapak/Ibu dalam mengisi skala ini.
Skala ini terdiri dari 50 pernyataan yang menggambarkan keadaan Bapak/Ibu, dan abang/kakak. Saya mohon Bapak/Ibu dan abang/kakak sekalian bersedia meluangkan waktu untuk mengisi skala ini. Dalam mengisi skala ini, tidak ada jawaban yangbenar atau
salah. Saya sangat berharap jawaban yang Bapak/Ibu dan abang/kakak berikan merupakan
jawaban yang sesungguhnya, tanpa mendiskusikan jawaban dengan orang lain. Saya harap Bapak/Ibu dan abang/kakak menjawab dengan terbuka, jujur, dan apa adanya.
Semua jawaban serta identitas Bapak/Ibu dan abang/kakak sekalian akan dijaga
kerahasiaannyadan hanya akan digunakan untuk kepentingan penelitian ini. Petunjuk cara
pengisian skala akan dijelaskan lebih lanjut. Diharapkan Bapak/Ibu dan abang/kakak sekalian membaca petunjuk cara pengisian skala terlebih dahulu dan saat menjawab pastikan bahwa Bapak/Ibu dan abang/kakak sekalian menjawab seluruh pernyataan tanpa ada yang terlewati atau belum diisi.
Saya mengucapkan terima kasih banyak atas partisipasi Bapak/Ibu dan abang/kakak sekalian dalam penelitian ini. Bantuan Bapak/Ibu dan abang/kakak sekalian merupakan kontribusi yang sangat besar dan sangat berarti bagi penelitian ini.
Hormat Saya,
Hillary Pakpahan
(36)
97
IDENTITAS DIRI
Nama/Inisial :
Usia : ... Tahun
Jenis Kelamin :
Lama Bekerja : ... Tahun
Saya bersedia mengisi skala ini dengan sukarela
PETUNJUK PENGISIAN
Berikut ini ada sejumlah pernyataan. Baca dan pahami setiap pernyataan yang ada. Seluruh pernyataan ini menggambarkan aktivitas yang mungkin Anda lakukan saat menawarkan produk anda kepada calon customer. Anda diminta untuk memilih salah satu pilihan jawaban yang tersedia di sebelah kanan. Pilihlah jawaban yang menggambarkan keadaan Anda yang sesungguhnya. Berilah tanda silang (X) pada pilihan jawaban Anda. Pilihan yang tersedia yaitu:
1. SS : Sangat Sesuai 2. S : Sesuai 3. N : Netral 4. TS : Tidak Sesuai 5. STS : Sangat Tidak Sesuai
(37)
No. Pernyataan SS S N TS STS
1. Saya sangat senang dengan
pekerjaan saya sekarang ini X
Jika Anda ingin mengganti jawaban, berikan tanda sama dengan (=) pada jawaban yang salah dan berikan tanda silang (X) pada jawaban yang Anda anggap paling sesuai.
(38)
99
No. Pernyataan SS S N TS STS
1. Saya sulit mengontrol emosi dan pikiran saya ketika ada masalah dalam pekerjaan saya.
2. Saya dapat mengendalikan pikiran saya terhadap sesuatu
3. Saya dapat mengendalikan keinginan saya, sehingga akan memilih berdasarkan kebutuhan saja
4. Ketika saya merasa marah kepada orang lain, saya akan menunggu perasaan saya membaik kemudian membicarakannya
5. Jika saya merasa marah saya akan menunjukkannya tanpa memikirkan akibatnya
6. Agar tidak terburu-buru, Sebelum mengambil suatu tindakan atau keputusan saya akan mencari tahu informasi terlebih dahulu mengenai suatu masalah
7. Saya mengetahui apa yang harus saya selesaikan terlebih dahulu.
8. Ketika menghadapi gangguan yang mengalihkan perhatian, saya mampu kembali berkonsentrasi menyelesaikan
(39)
suatu masalah
9. Ketika masalah muncul, saya langsung memikirkan apa yang menjadi penyebabnya
10. Ketika menghadapi masalah saya cenderung menyerah
11. Saya percaya bahwa setiap masalah pasti ada jalan keluarnya
12. Setiap kerja keras yang kita lakukan, pasti membuahkan hasil walaupun sedikit
13. Saya mampu menyelesaikan masalah yang saya hadapi
14. Saya terbiasa mengandalkan diri sendiri untuk mengatasi permasalahan saya.
15. Saya kurang yakin dapat tampil menjadi yang terbaik melebihi orang lain
16. Saya tidak yakin bahwa pekerjaan saya baik dimata orang yang melihat
17. Ketika masalah datang, saya akan terlebih dahulu mencaritahu penyebab masalah tersebut
18. Saya tidak mau memikirkan hal-hal diluar kendali saya
(40)
101
menginterpretasikan suatu masalah
20. Saya tahu perasaan customer saya, ketika saya melihat wajahnya
21. Saya mampu merasakan apa yang sebenarnya dibutuhkan oleh orang lain
22. Saya memahami apa yang menjadi kekurangan dan kelebihan saya
23. Jika saya ada masalah, saya mudah terbawa emosi
24. Teman-teman kerja saya suka meminta pendapat saya ketika mereka ada masalah
25. Jika solusi pertama tidak berhasil, saya akan mencoba solusi lain
26. Saya percaya bahwa saya bisa menyelesaikan masalah saya dengan baik
27. Saya bertindak atas kemauan diri saya, bukan kemauan orang lain
28. Saya tidak mau mencoba hal baru
29. Saya sering penasaran dengan apa yang dilakukan orang disekitar saya
(41)
No. Pernyataan SS S N TS STS
1. Saya berusaha menciptakan ide-ide baru dalam pekerjaan saya.
2. Saya mengabaikan masalah yang terjadi di perusahaan
3. Saya senang mempelajari berbagai hal yang berguna untuk pengembangan pekerjaan saya.
4. Saya mampu berkolaborasi dengan orang lain dan kelompok lainnya untuk mengembangkan rencana baru bagi perusahaan.
5. Lebih baik mengikuti perencanaan yang sudah ditetapkan, daripada memikirkan ide baru untuk kemajuan perusahaan
6. Melalui diskusi, Saya meminta masukan teman dan atasan untuk penyempurnaan ide yang saya miliki
7. Saya merasa yakin dengan ide dan pemikiran saya sehingga tidak memerlukan masukan orang lain.
8. Saya mencari dukungan dari pemimpin atau rekan kerja agar dapat menerapkan ide yang telah dibuat
9. Saya berusaha meyakinkan pemimpin dengan data dan fakta sehingga pemikiran dan ide saya dapat diwujudkan.
(42)
103
pekerjaan saya
11. Saya berusaha memberikan pemahaman pada pihak lain agar mendukung ide dan pemikiran saya.
12. Saya merasa orang lain dapat mencuri ide dan pemikiran saya
13. Saya kurang nyaman mengutarakan ide dan pemikiran kepada pihak lain.
(43)
Amir (2015). Validation of Innovative Behavior as A MultidimensionalConstruct. Jurnal Manajemen TeknologiVol.14 | No.1 | 2015
Apriawal (2012). Resiliensi Pada Karyawan yang Mengalami Pemutusan Hubungan Kerja (PHK). Jurnal Psikologi, Emphaty Vol.I No.1..
Azwar, S. (2004). Metode penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Carmelli, A., Meitar, R., & Weisberg, J. (2006). Self leadership skill and innovativebehavior at work. International Journal of Manpower,27(1), 75-90. Coulson, R. (2006). Resilience and self-talk in. Thesis. University Students:University
of Calgary.
Damanpour, F., & Gopalakrishnan, S. (1998). Theories of organizational structure and innovation adoption: the role of environment change. Journal of Engineering Technology Management, 15, 1-24.
Damanpour, F., & Scheider, M. (2008). Characteristics of innovation and innovation adoption: Assessing the role of managers. Journal of PublicAdministration Research, 19(3), 495 - 522.
De Jong, J.P.J., & Den Hartog, D. (2007). How leaders influence employee's innovative behavior.European Journal of Innovation Management, 10 (1), 41-64.
De Jong, J. P. J., & Den Hartog, D. N. (2007). How leaders influence employees' innovative bevavior.European Journal ofInnovation Management, 10(1), 141-146.
De Jong, J. P. J., & Den Hartog, D. N. (2010). Measuring innovative work behaviour. Creativity and Innovation Management, 19(1), 23-36.
(44)
59
Etikariena, A., & Muluk, H. (2014). Hubungan antara memori organisasi dan perilaku inovatif karyawan. Jurnal Fakultas Psikologi UI18(2), 77-88.
Fajrianthi (2012). Pengaruh Persepsi Kepemimpinan Transformasional terhadap Perilaku Inovatif Penyiar Radio. Jurnal Psikologi Industri dan Organisasi Vol. 1 No. 02, Agustus 2012
Getz, I., & Robinson, A.G. (2003). Innovative or die:is that a fact? Creativity Innovation Manage, 12( 3),130-136.
Grotberg, E. (1995). A guide to promoting resilience in children: Strengthening the human spirit. fromwww.resilnet.uiuc.edu/library/grotb95b.html.
Henderson, N., & Milstein, M. M. (2003)”Resiliency in schools: Making it happen
for students and educators”, Thousand Oaks, Corwin Press, CA,.
Hutahaean, E. (2005). Kontribusi pribadi kreatif dan iklim organisasi terhadap perilaku inovatif. Proceedings Seminar Nasional PESAT. Aditorium Universitas Gunadarma, Jakarta, hal 159-167.
Kleysen, R.F., & Street, C.T. (2001). Toward a multi-dimensional measure of individual innovative behavior. Journal of Intellectual Capital. Vol. 2, No. 3, 1469-1930.
Klohnen, E.C. (1996). Conseptual Analysis and Measurement of The Construct of Ego Resilience. Journal of Personality and Social Psychology, Volume. 70 No 5, p 1067-1079 –
Kisyanto (2013).perilaku inovatif tidak memediasi pengaruh konflik tugas dan konflik hubungan terhadap kinerja tim. Jurnal Ilmu Manajemen | Volume 1 Nomor 2 Maret 2013
(45)
Larson, M. & Luthans, F. (2006). Potential Added Value of Psychological Capital in Predicting Work Attitudes. Journal of Leadership and Organizational Studies, Vol.13, Iss. 2, 18-75.
Luthans, F. (2007). Perlaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
London, M., & Mone, E.M. (1987). Career management and survival in the workplace. San Fransisco: Jossey-Bass Publishers.
Miles, B. (1973). Inovation in Education. New York: Teacher College Columbia University
Nindiyanti(2012).The Role of Supportive Leader, Work Engagement, and Self Efficacy in Employees' Innovative Behavior: Empirical Study on a National Independent Company. Indonesian Psychological Journal Vol 28 No 1, 12-23 Papalia, Diane E. 2007. Human Development. New York : McGraw-Hill.
Purba, Sukarman (2009). Pengaruh Budaya Organisasi, Modal Intelektual, dan Perilaku Inovaatif Terhadap Kinerja Pemimpin Jurusan Universitas Negeri Medan. Jurnal Fkultas Teknik Universitas Negeri Medan. Kinerja, Volume 13, No.2, Th. 2009: Hal.150-167
Rusmawati (2011). Hubungan antara kepuasan kerja dan resiliensi dengan
organizational citizenship behavior(OCB) pada karyawan kantor pusat pt. Bpd bali. Jurnal psikologi undip vol. 9, no.1,
Reivich, k & shatte, a. (2002). The resilince factor; 7 essential skill for overcoming life’s inevitable obstacle. New york: random house, inc.
Robbins, Stephen P.(1997). Managing Today. New Jersey: Prentice Hall, Inc. behavior. Journal of Intellectual Capital. Vol. 2, No. 3, 1469-1930.
(46)
61
Rogers, Everett M dan Rekha Agarwala Rogers, (1976). Communication in Organizations. New York: The Free Press.
Rickwood, R.R. (2002). Enabling high-risk clients: exploring a career resiliency model. www.contactpoint.ca/natcon-conat/2002 /pdf/pdf-02-10.pdf. Diakses pada tanggal 20 September 2011.
R.W. Olson (1996). Seni Berfikir Kreatif : Sebuah Pedoman PraJais. Alih Bahasa
Alfonsus Samosir. akarta : Penerbit Erlangga. •
Sugiyono (2010). Metode penelitian kuantitatif & kualitatif & RND. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono (2012). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. 11th, 2004 from
www. Highbeam.com/library/ doc3.asp, 2002.
Scott, S.G., & Bruce, R.A. (1994). Determinants of innovative behavior: a path model of individual innovation in the work place. The Academy of Management Journal, 37(3),580-607.
Tugade. M.M & Fredrickson, B.L. (2004). Resilient individual use positive emotions to bounce back from negative emotional experiences. Journal of Personality and Social Psychology. Vol. 24, No. 2; 320-333.
Walsh, Former (2002). Strengthening Family Resilience. USA: The Guilford Press. Widuri (2012). Regulasi Emosi dan Resiliensi Pada Mahasiswa Tahun Pertama.
(47)
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional yang bertujuan untuk melihat hubungan antara resiliensi dengan perilaku inovatif pada karyawan Multi Level Marketing X.
A. Identifikasi Variabel
1. Variabel Tergantung (Dependent Variable)
Variabel Tergantung (Dependent Variable) adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat dari adanya variabel lain (Sugiyono, 2012). Dalam penelitian ini, yang menjadi variabel tergantung adalah Perilaku Inovatif.
2. Variabel Bebas (Independent Variable)
Variabel Bebas (Independent Variable) adalah variabel yang mempengaruhi variabel lain atau dianggap dapat menjadi penyebab timbulnya
(48)
26 atau adanya perubahan pada variabel lain (Sugiyono, 2012). Maka dari itu, adapun variabel bebas dalam penelitian ini adalah Resiliensi
B. Definisi Operasional
Menurut Sugiyono (2012), definisi operasional adalah penentuan konstrak atau sifat yang akan dipelajari sehingga menjadi variabel yang dapat diukur. Berikut ini adalah definisi operasional dari variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian, yaitu
1. Perilaku Inovatif
Perilaku inovatif adalah kecenderungan karyawan Multi Level Marketing untuk dapat berinovasi, yang diarahkan untuk menghasilkan, memperkenalkan, dan mengaplikasikan hal-hal „baru‟ atau penerapan dari ide -ide baru atau teknologi-teknologi untuk proses kerja yang secara signifikan meningkatkan efisiensi dan efektifitas mereka serta dapat memberikan manfaat bagi organisasi.
Perilaku inovatif diukur dengan membuat skala mengenai Perilaku Inovatif yang disusun berdasarkan teori Perilaku Inovatif yang dikemukakan oleh Kleysen dan Street (2001) yang mencakup lima komponen, yaitu
(49)
opportunity exploration, generativity, formative investigation, championing,
dan applicationing. Skala tersebut terdiri dari 17 aitem yaitu 11 aitem favorable dan 6 aitem unfavorable.Skor total yang dihasilkan oleh skala akan menunjukkan baik atau buruknya perilaku inovatif yang dilakukan karyawan. Semakin tinggi skor perilaku inovatif maka semakin sering karyawan menunjukkan perilaku inovatif tersebut. Sebaliknya, semakin rendah skor perilaku inovatif maka semakin jarang karyawan menunjukkan perilaku inovatif.
2. Resiliensi
Resiliensi adalah kapasitas karyawan untuk beradaptasi terhadap masalah serta mengatasi masalah dalam pekerjaan yang sedang dojalani, dimana kemampuan ini membuat individu mencapai prestasi dalam pekerjaannya.
Resiliensi diukur dengan menggunakan skala Resiliensi yang disusun berdasarkan teori Resiliensi yang dikemukakan oleh Reivich dan Shatte (2002). Skala ini melihat resiliensi individu berdasarkan 7 faktor yaitu: regulasi emosi, impulse control, optimism, causal analysis, empati, efikasi diri dan reaching out. Skala tersebut terdiri dari 33 aitem, yaitu 25 aitem favorable dan 8 aitem unfavorable. Skor total yang dihasilkan akan dinilai sebagai satu kesatuan dan secara keseluruhan sehingga membentuk skor
(50)
28 resiliensi. Individu yang memiliki skor tinggi akan memiliki kemampuan beradaptasi yang baik. Sementara individu yang memiliki skor rendah akan memiliki kemampuan adaptasi yang rendah.
C. Populasi, Sampel, dan Metode Pengambilan Sampel 1. Populasi
Populasi menurut Sugiyono (2012) adalah generalisasi yang terdiri dari objek/subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah karyawan-karyawan yang bekerja di perusahaan produk/jasa X sebagai distributor.
2. Sampel dan Metode Pengambilan Sampel
Menurut Sugiyono (2012), Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Adapun penentuan jumlah sampel yang dikembangkan oleh Roscoe (dalam Sugiyono, 2010), mengatakan bahwa ukuran sampel yang layak untuk suatu penelitian adalah 30 hingga 500. Maka dari itu, peneliti menggunakan sampel yang berjumlah 150 orang.
(51)
Adapun tehnik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling yaitu teknik penentuan sampel berdasarkan kriteria khusus (Sugiyono, 2010).
D. Metode Pengumpulan Data
Didalam sebuah penelitian, metode pengumpulan data mempunyai tujuan untuk emngungkapkan fakta mengenai variabel yang akan fiukur (Azwar, 2013). Untuk itu peneliti dapat mempertimbangkan metode pengumpulan data yang digunakan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan Skala Model Likert yang disajikan dalam bentuk pernyataan favorable dan sebagian unfavorable dengan menggunakan lima alternatif jawaban yang terdiri dari Sangat Sesuai (SS), Sesuai (S), netral (N), tidak sesuai (TS) dan sangat tidak sesuai (STS). Subjek penelitian akan diminta untuk memberikan pernyataan respon yang sesuai dengan diri subjek.
Penelitian ini menggunakan dua buah skala model likert yaitu sebagai berikut:
1. Skala Perilaku Inovatif
Metode pengambilan data mengenai perilaku inovatif dilakukan dengan membuat skala mengenai perilaku inovatif yang disusun berdasarkan teori Perilaku Inovatif yang dikemukakan oleh Kleysen dan Street (2001) yang mencakup lima komponen, yaitu opportunity exploration, generativity,
(52)
30
formative investigation, championing, dan applicationing. Skala tersebut terdiri dari 17 aitem yaitu 11 aitem favorable dan 6 aitem unfavorable.
Model skala perilaku inovatifmenggunakan skala model Likert yang Berjumlah17 item. Aitem terdiri dari pernyataan dengan 5 pilihan jawaban yaitu: Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Netral (N), Tidak Setuju (TS), dan Sangat Tidak Setuju (STS). Skala disajikan dalam bentuk pernyataan
favourable (mendukung) atau unfavourable (tidak mendukung). Nilai setiap pilihan bergerak dari 1 sampai 5. Bobot penilaian untuk pernyataan
favourable yaitu: SS = 5, S = 4, N = 3, TS = 2, dan STS = 1. Sedangkan bobot penilaian untuk pernyataan unfavourable yaitu: SS = 1, S = 2, N = 3, TS = 4, dan STS = 5. Penilaian tersebut untuk melihati baik atau buruknya perilaku inovatif masing-masing karyawan.
Adapun blue print untuk skala perilaku inovatifdapat dilihat pada tabel sebagai berikut:
Tabel 3.1 . Blueprint Skala Perilaku Inovatif Sebelum Uji Coba
ASPEK AITEM FAV AITEM
UNFAV
BOBOT JUMLAH
AITEM
(53)
Generativity 5, 6 7 17,64 % 3
Formative investigation 8, 9 10 17,64% 3
Championing 11, 12 13 17,64 % 3
Applicationing 14, 15 16,17 23,52 % 4
2. Skala Resiliensi
Metode pengambilan data mengenai resiliensi dilakukan dengan membuat skala mengenai resiliensi yang disusun berdasarkan teori Resiliensi yang dikemukakan oleh Reivich dan Shatte (2002). Skala ini melihat resiliensi individu berdasarkan 7 faktor yaitu: regulasi emosi, impulse control, optimism, causal analysis, empati, efikasi diri dan reaching out. Skala tersebut terdiri dari 33 aitem, yaitu 25 aitem favorable dan 8 aitem unfavorable.
Model skala resiliensimenggunakan skala model Likert yang Berjumlah 33 item. Aitem terdiri dari pernyataan dengan 5 pilihan jawaban yaitu: Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Netral (N), Tidak Setuju (TS), dan
(54)
32 Sangat Tidak Setuju (STS). Skala disajikan dalam bentuk pernyataan
favourable (mendukung) atau unfavourable (tidak mendukung). Nilai setiap pilihan bergerak dari 1 sampai 5. Bobot penilaian untuk pernyataan
favourable yaitu: SS = 5, S = 4, N = 3, TS = 2, dan STS = 1. Sedangkan bobot penilaian untuk pernyataan unfavourable yaitu: SS = 1, S = 2, N = 3, TS = 4, dan STS = 5. Penilaian tersebut untuk melihat baik atau buruknya resiliensi masing-masing karyawan.
Adapun blue print untuk skala resiliensidapat dilihat pada tabel sebagai berikut:
Tabel 3.2 . Blueprint Skala Resiliensi Sebelum Uji Coba
ASPEK AITEM
FAV
AITEM UNFAV
BOBOT JUMLAH
AITEM
Regulation Emotion 1, 2, 3, 4 5 15,15% 5
Impulse Control 6,7, 8,9,10 11 18,18% 6
Optimism 12,13,14,15 16,17 18,18% 6
Causal Analysis 18,19 20 9,09% 3
(55)
Self Efficacy 26,27,28 31 12,12% 4
Reaching Out 30.29..32 33 9,09% 4
E. Uji Coba Alat Ukur
1. Validitas Alat Ukur
Suatu alat ukur dikatakan valid apabila alat ukur tersebut dapat mengukur apa yang hendak diukur (Sugiyono, 2012). Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas isi. Validitas isi mengukur sejauh mana aitem-aitem yang ada didalam tes dapat mencakup keseluruhan objek yang hendak diukur. Adapun pengujian validitas ini dengan menggunakan analisis rasional atau dengan pendapat dari para ahli di bidang tersebut.
Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas tampang (face validity) dan validitas isi (content validity). Validitas tampang merupakan hal yang penting dalam membuat skala karena tampilan skala akan membangkitkan minat subjek untuk menjawab dengan kesungguhan hati. Sedangkan validitas isi merupakan suatu estimasi untuk melihat sejauh mana aitem-aitem skala mewakili aspek-aspek dalam keseluruhan kawasan isi objek yang hendak diukur dan
(56)
34 sejauh mana aitem-aitem skala mencerminkan indikator keperilakuan yang hendak diukur (Azwar, 2012).
Validitas tampang berusaha dicapai dengan penyajian alat ukur yang rapi, jelas, serta menarik agar subjek dapat mengisi aitem-aitem dalam skala dengan konsisten. Validitas isi diusahakan dengan pengujian aitem melalui professional judgement (Azwar, 2012).
Professional judgement dilakukan dengan cara berkonsultasi dengan pihak lain yang lebih mengerti tentang pembuatan alat ukur dan variabel yang akan diukur.
2. Daya Diskriminasi Aitem
Menurut Azwar (2010), uji daya diskriminasi aitem dilakukan untuk melihat sejauh mana aitem dapat membedakan antara individu atau kelompok yang tidak memiliki atribut dengan yang memiliki atribut yang akan diukur. Pengujian daya diskriminasi aitem dilakukan dengan komputasi korelasi antara distribusi antar skor skala itu sendiri dengan menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment
dengan bantuan komputasi program SPSS 21.0 for windows. menurut Adapun kriteria pemilihan aitem berdasarkan korelasi aitem menggunakan batasan rix ≥ 0.30.
(57)
Reliabilitas adalah sejauh mana hasil yang diperoleh dari suatu pengukuran dapat dipercaya. Menurut Azwar (2012), reliabilitas dicapai apabila dalam beberapa pelaksanaan pengukuran terhadap kelompok yang sama diperoleh hasil yang relatif sama. Uji reliabilitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan konsistensi internal (Cronbach’s Alpha Coeffecient), yaitu suatu bentuk tes yang hanya memerlukan satu kali pengenaan tes tunggal pada sekelompok individu sebagai subjek dengan tujuan untuk melihat konsistensi antar aitem atau antar bagian dalam skala menggunakan SPSS 21.0 for Windows.
F. HASIL UJI COBA ALAT UKUR
Untuk melihat daya beda item, dilakukan analisa uji coba dengan menggunakan aplikasi komputer SPSS version 21.0 for Windows, kemudian nilai corrected item total correlation yang diperoleh dengan Pearson Product Moment dengan interval kepercayaan 95% yang memiliki harga kritik 0.30. Karena menurut Azwar (1999), semua item yang mencapai koefisien korelasi minimal 0.30, daya pembedanya dianggap memuaskan.
a. Skala Perilaku Inovatif
Hasil analisis skala perilaku inovatif menunjukkan bahwa dari 17 aitem, terdapat 13 aitem yang memiliki koefisien korelasi aitem total minimal
(58)
36 perhitungan reliabilitas skala kohesivitas kelompok menghasilkan nilai koefisien alpha sebesar 0,842.
Tabel 3.4 . Blueprint Skala Perilaku Inovatif Setelah Dilakukan Uji Coba
ASPEK AITEM FAV AITEM
UNFAV
BOBOT JUMLAH
AITEM
Opportunity exploration 1 2 30,79 % 4
Generativity 3, 4 5 23,07% 3
Formative investigation 6 7 23,07% 3
Championing 8, 9 - 23,07% 3
(59)
b. Skala Resiliensi
Hasil analisis skala resiliensimenunjukkan bahwa dari 33aitem, terdapat 29 aitem yang memiliki koefisien korelasi aitem totalminimal sebesar
≥ 0,30. Sedangkan jumlah aitem yang gugur sebanyak 4aitem. Hasil
perhitungan reliabilitas skala resiliensi menghasilkannilai koefisien alpha sebesar 0,976.
Tabel 3.3 . Blueprint Skala Resiliensi Setelah Dilakukan Uji Coba
ASPEK AITEM
FAV
AITEM UNFAV
BOBOT JUMLAH
AITEM
Regulation Emotion 1, 2, 3, 4 5 17,24% 5
Impulse Control 6,7, 8,9, 10 17,24% 5
Optimism 11,12,13,14 15,16 20,68% 6
Causal Analysis 17,18 19 10,34% 3
(60)
38
Self Efficacy 24,25,26 27 13,79% 4
Reaching Out .28..29 - 6,89% 2
G. Metode Pengolahan Data
Teknik analisa data dalam penelitian ini menggunakan teknik kuantitatif yang digunakan untuk menguji hubungan variabel tergantung terhadap variabel bebas. Metode yang statistik yang akan digunakan adalah teknik analisa pearson product moment., dimana ini merupakan suatu analisis yang mengukur hubungan kausal antara variabel bebas dan variabel tergantung (Sugiyono, 2012). Metode analisa pearson product moment. dapat dilakukan dengan bantuan SPSS 21.0. Namun, sebelum menganalisis data, maka terlebih dahulu dilakuakn uji asumsi terhadap variabel-variabel penelitian, yaitu :
1. Uji Normalitas
Uji Normalitas adalah uji yang dilakukan untuk mengetahui apakah variabel bebas dan variabel tergantung terdistribusi secara normal. Pengukuran uji normalitas ini menggunakan teknik One-Sample Kolmogorov Smirnov dengan bantuan program SPSS 21,0. Suatu data dapat dikatakan terdistribusi secara normal apabila p>0.05 (Azwar, S. 2004).
(61)
Uji linearitas adalah uji yang dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah variabel bebas dan variabel tergantung mempunyai hubungan yang linear atau tidak secara signifikan. Uji ini dilakukan dengan menggunakan analisis statistik uji F dengan bantuan program SPSS 21.0. Suatu data dikatakan linear apabila p<0,00 (Azwar, S. 2004).
H. Prosedur Pelaksanaan Penelitian
Prosedur pelaksanaan penelitian terdiri dari 3 tahap. Ketiga tahap tersebut adalah tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap pengolahan data.
1. Tahap Persiapan
Dalam tahap persiapan ini yang dilakukan oleh peneliti adalah:
a. Pembuatan Alat Ukur
Pada tahap ini, alat ukur yang terdiri dari skala resiliensi dan skala perilaku inovatif dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan teori yang telah diuraikan. Peneliti membuat 33 item untuk skala resiliensi dan 17 item untuk skala perilaku inovatif. Skala resiliensi dan skala perilaku inovatif dibuat dalam bentuk booklet yang terdiri dari 5 alternatif pilihan jawaban, dimana disamping pernyataan telah disediakan tempat untuk menjawab sehingga memudahkan subjek dalam memberikan jawaban.
(62)
40
b. Evaluasi alat ukur
Tahap selanjutnya yang dilakukan adalah mengevaluasi atau memeriksa kembali aitem-aitem dalam alat ukur. Aitem- aitem tersebut dievaluasi secara kualitatif dan kuantitatif. Evaluasi kualitatif dilakukan dengan bantuan professional judgement untuk menilai apakah indikator dan aitem yang ada sesuai dengan aspek variabel. Evaluasi kuantitatif dilakukan dengan menguji coba alat ukur pada sejumlah partisipan.
c. Revisi alat ukur
Tahap selanjutnya, peneliti menguji daya beda aitem dan reliabilitas skala resiliensi dan skala perilaku inovatif dengan menggunakan aplikasi komputer SPSS version 21,0 for windows. Setelah diketahui aitem-aitem mana saja yang memenuhi validitas dan reliabilitasnya, peneliti mengambil item-item tersebut untuk dijadikan skala resiliensi dan skala perilaku inovatif yang disusun dalam bentuk booklet. Skala inilah yang digunakan peneliti dalam mengambil data untuk penelitian
(63)
Setelah alat ukur diuji coba kepada 150 orang subjek dan sudah direvisi, maka dilaksanakan penelitian dari tanggal 28 February – 20 Maret 2016. Pengambilan data ini dilakukan pada karyawan Multi Level Marketing X. Pembagian skala penelitian langsung diberikan kepada pimpinan perusahaan dan pimpinan perusahaan menyebar kepada karyawannya.
3. Tahap Pengolahan Data
Setelah diperoleh hasil skor resiliensi dan perilaku inovatif pada masing-masing subjek, maka untuk pengolahan data selanjutnya, peneliti menggunakan aplikasi komputer SPSS version 21,0 for windows.
BAB IV
ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan diuraikan pembahasan hasil penelitian sesuai dengan data yang diperoleh. Pembahasan pada bab ini meliputi gambaran umum subjek penelitian, hasil uji asumsi, hasil utama penelitian berupa pengujian hipotesis, dan hasil tambahan berupa deskripsi data penelitian yang turut memperkaya hasil penelitian.
(64)
42 Adapun subjek dalam penelitian ini adalah Multi Level Marketing (MLM) pada perusahaan X. Subjek penelitian berjumlah 150 orang. Sebelum dilakukan analisis data, terlebih dahulu diuraikan gambaran subjek peneitian berdasarkan jenis kelamin, usia dan lama bekerja.
1. Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Usia
Menurut Papalia, Old, & Feldman (2007), kategori usia dewasa dibagi menjadi tiga yaitu dewasa awal (20-40 tahun), dewasa tengah (41-65 tahun), dan dewasa akhir (di atas 65 tahun). Berdasarkan kategori tersebut, maka diperoleh gambaran subjek penelitian sebagai berikut.
Tabel 4.1 Gambaran Usia Subjek Penelitian
Kategorisasi Usia N Persentase (%)
Dewasa awal (20-40 tahun) 147 98
Dewasa tengah (41-65 tahun) 3 2
(65)
Berdasarkan tabel di atas, diperoleh gambaran bahwa sebagian besar subjek penelitian berada pada kategori usia dewasa awal (20-40 tahun), yaitu sebanyak 147 orang (98 %), kemudian subjek penelitian dengan usia dewasa tengah (41-65 tahun) sebanyak 3 orang (2 %), dan tidak ada subjek dari usia dewasa akhir (di atas 65 tahun). Hal ini menunjukkan bahwa karyawan MLM yang bekerja di X rata-rata berada pada kategori usia dewasa awal.
2. . Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin
Berdasarkan jenis kelamin subjek penelitian diperoleh gambaran sebagai berikut.
Tabel 4.2 Gambaran Jenis Kelamin Subjek Penelitian
Jenis Kelamin N Persentase (%)
Perempuan 55 36,6667
Laki-laki 95 63,333
(66)
44 Berdasarkan tabel di atas, diperoleh gambaran bahwa subjek penelitian berjenis kelamin perempuan berjumlah 55 orang (36,6667%) dan subjek penelitian berjenis kelamin laki-laki berjumlah 95 orang (63,333%). Hal ini menunjukkan bahwa karyawan MLM yang bekerja di X rata-rata berjenis kelamin laki-laki.
B. Hasil Uji Asumsi
Pengujian hipotesis penelitian ini menggunakan analisis Pearson Product Moment.Sebelum melakukan analisis tersebut maka terlebih dahulu dilakukan uji asumsi penelitian yang bertujuan untuk melihat bagaimana distribusi data penelitian. Uji asumsi dalam penelitian ini meliputi uji normalitas dan uji linieritas.
1. Uji Normalitas
Uji normalitas dilakukan untuk membuktikan bahwa data terdistribusi secara normal. Dalam penelitian ini, uji normalitas dilakukan dengan menggunakan metode statistik One Sample Kolmogorov-Smirnov Test. Data terdistribusi normal apabila signifikansi atau nilai p > 0,05. Hasil uji normalitas dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel berikut
(67)
Tabel 4.4 Hasil Uji Normalitas
Variabel P
Resiliensi 0,100
Perilaku Inovatif 0,102
Berdasarkan tabel4.4 di atas, hasil uji normalitas terhadap variabel resiliensimenunjukkan nilai p = 0,100. Hasil menunjukkan bahwa nilai p = 0,100 > 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa variabel resiliensiterdistribusi secara normal. Selanjutnya, hasil uji normalitas terhadap variabel perilaku inovatif kelompok menunjukkan nilai p = 0,102. Hasil ini menunjukkan bahwa nilai p = 0,102 > 0,05 maka data dari variabel perilaku inovatif terdistribusi secara normal.
2. Uji Linearitas
Uji linearitas bertujuan untuk mengetahui apakah korelasi antara variabel dependen dan variabel independen membentuk garis linear atau tidak. Uji linearitas dalam penelitian ini menggunakan metode statistik Uji F. Data penelitian dikatakan berkorelasi linear apabila signifikansi atau nilai p untuk
linearity< 0,05 dan signifikansi atau nilai p untuk deviation from linearity > 0,05. Hasil uji linearitas pada penelitian ini dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 4.5Hasil Uji Linearitas P
Linearity Deviation from linearity
(68)
46
dengan Perilaku Inovatif
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa nilai p untuk
linearity< 0,05 yaitu sebesar 0,003 dan nilai p untuk deviation from linearity> 0,05, yaitu sebesar 0,319. Dengan demikian, kualitas layanan berhubungan secara linear dengan loyalitas pelanggan.
C. Hasil Utama Penelitian
Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara resiliensidengan perilaku inovatif pada MLM X.Untuk menguji hubungan antara hubungan antara resiliensi dengan perilaku inovatif,
peneliti menggunakan analisis pearson product moment dengan bantuan aplikasi komputer SPSS 21.0 for Windows. Hasil pengolahan data dijelaskan dengan tabel berikut:
.Tabel 6 Hasil Analisis Pearson Product Moment
Correlations
resiliensi Perilakuinovatif
Resiliensi
Pearson Correlation 1 ,961**
Sig. (2-tailed) ,000
N 150 150
(69)
Sig. (2-tailed) ,000
N 150 150
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Norma yang digunakan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara resiliensidengan perilaku inovatifyakni, jika sig > 0.05 maka hipotesis penelitian ditolak, sebaliknya jika sig < 0,05 maka hipotesis penelitian diterima. Sementara interprestasi angka korelasi menurut Prof. Sugiyono (2007)0-0,199 (Sangat lemah), 0,20-0,399 (Lemah), 0,40-0,599 : (Sedang), 0,60 -0,799 (Kuat) dan 0,80-1,0 (Sangat kuat) Berdasarkan tabel hasil analisis di atas dengan menggunakan analisis pearson product moment, diperoleh korelasi antara variabel resiliensidengan perilaku inovatifsebesar 0,961, yang
artinya “Sangat Kuat”, dengan significansi sebesar 0,000 yaitu 0,000 < 0,05.
Hal ini juga menunjukkan adanya korelasi atau hubungan antara resiliensidengan perilaku inovatif.
D. Hasil Tambahan Penelitian
1. Deskripsi dan Kategorisasi Data Variabel Resiliensi a. Deskripsi Data Resiliensi
Berdasarkan data penelitian, maka data empirik dan data hipotetik resiliensi adalah sebagai berikut.
(70)
48
Variabel N
Data Hipotetik Data Empirik
Skor
Mean SD
Skor
Mean SD
Min Maks Min Maks
Resiliensi 150 29 145 87 19,33 40 151 100,91 30,990
Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa mean hipotetik resiliensi adalah 87 dengan standar deviasi sebesar 19,33 dan mean empirik resiliensi adalah 100,91 dengan standar deviasi 30,990. Apabila dilihat perbandingan antara mean hipotetik dengan mean empirik pada variabel resiliensi, maka diperoleh mean empirik lebih besar dari mean hipotetik dengan selisih sebesar 13,91. Hasil ini menunjukkan bahwaresiliensi yang dirasakan pada subjek penelitian lebih positif daripada populasi pada umumnya.
b. Kategorisasi Data Resiliensi
Kategorisasi data resiliensiakan dilakukan dalam tiga kategori dengan menggunakan rumus mean dan standar deviasi sebagai berikut.
Tabel 4.9 Norma Kategorisasi Data Resiliensi
(71)
Baik X > (M + 1SD)
Netral (M –1SD) ≤ X ≤ (M + 1SD)
Buruk X < (M – 1SD)
Tabel berikut menunjukkan kategorisasi persepsi subjek penelitian terhadap Resiliensi pada subjek penelitian.
Tabel 4.10 Kategorisasi Data Resiliensi
Kategori Rentang Nilai N Persentase (%)
Baik X >106,33 108 72
Netral 67,667≤ X ≤106,33 42 28
Buruk X <67,667 0 0
Total 150 100
Pada data penelitian mengenai resiliensi, mean empirik sebesar 100,91 yang berada pada kategori skor baik. Hal ini menunjukkan bahwa persepsi subjek penelitian mengenai resiliensi berada pada kategori baik. Tabel di atas menunjukkan bahwa terdapat 72 % subjek yang memiliki resiliensi yang
(72)
50 berada pada kategori tinggi, 0% subjek memiliki resiliensi yang berada pada kategori netral, dan 28%subjek yang memiliki resiliensi di katagori buruk.
2. Deskripsi dan Kategorisasi Data Variabel Perilaku Inovatif a. Deskripsi Data Perilaku inovatif
Berdasarkan data penelitian, maka data empirik dan data hipotetik variabel perilaku inovatif adalah sebagai berikut.
Tabel 4.11 Deskripsi Data Perilaku Inovatif
Variabel N
Data Hipotetik Data Empirik
Skor
Mean SD
Skor
Mean SD
Min Maks Min Maks
Perilaku Inovatif
150 13 65 39 8,667 17 65 45,09 13,045
Untuk variabel perilaku inovatif, diketahui bahwa mean hipotetiknya adalah 39 dengan standar deviasi sebesar 8,667 dan mean empirik perilaku inovatif adalah 45,09 dengan standar deviasi 13,045. Perbandigan mean hipotetik dan mean empirik perilaku inovatif menunjukkan bahwa mean empirik lebih besar dari mean hipotetik dengan selisih sebesar 6,09. Hasil ini menunjukkan bahwa perilaku inovatif yang dimiliki subjek penelitian lebih tinggi daripada perilaku inovatif pada populasi pada umumnya.
(73)
b. Kategorisasi Data Perilaku Inovatif
Kategorisasi perilaku inovatifakan dilakukan dalam tiga kategori dengan menggunakan rumus mean dan standar deviasi sebagai berikut.
Tabel 4.12 Norma Kategorisasi Data Perilaku Inovatif
Kategori Rentang Nilai
Baik X > (M + 1SD)
Netral (M - 1SD) ≤ X ≤ (M + 1SD)
Buruk X < (M – 1SD)
Tabel berikut menunjukkan norma kategorisasi perilaku inovatif karyawan MLM X.
Tabel 4.13 Kategorisasi Data Perilaku Inovatif Kategori Rentang Nilai N Persentase (%)
(74)
52
Netral 30,333 ≤ X ≤ 47,667 2 1,3
Buruk X <30,333 46 30,7
Total 150 100
Pada data penelitian perilaku inovatif, mean empirik sebesar 45,09 yang berada pada kategori perilaku inovatif yang sedang. Hal ini menunjukkan bahwa perilaku inovatifpada subjek penelitian berada pada kategori sedang. Tabel di atas menunjukkan bahwa 68% subjek penelitian memiliki perilaku inovatif yang tinggi, 1,3% subjek memiliki perilaku inovatifberada pada kategori sedang, dan 30,7% subjek tmemiliki perilaku inovatif yang buruk pada pekerjaannya.
E. PEMBAHASAN
Resiliensi merupakan faktor yang sangat diperlukan untuk dapat mengubah ancaman-ancaman menjadi kesempatan untuk bertumbuh, berkembang, dan meningkatkan kemampuan untuk beradaptasi demi
(75)
perubahan yang baik demi keberlangsungan hidup perusahaan (Luthans, dalam Rusmawati, 2011). Untuk itu, perusahaan harus mampu memperhatikan faktor-faktor yang mempengaruhi resiliensi karyawannya.Dalam penelitian ini, telah dianalisa hubungan antara resiliensi dengan perilaku inovatif pada karyawan MLM X. Resiliensi dipilih sebagai faktor yang diteliti karena resiliensi mengacu pada kemampuan individu untuk bertahan dan bangkit kembali guna memulihkan kebahagiaan setelah menghadapi situasi yang tidak menyenangkan dalam pekerjaan yang mereka lakukan selama bekerja (Luthans,dalam Rusmawati, 2011).
Hasil penelitian mengenai hubungan antara resiliensi dengan perilaku inovatif karyawan MLM X menunjukkan bahwa hipotesa alternatif penelitian diterima (p<0,05) dengan nilai r sebesar 0,961 dengan signifikansi 0,000 yaitu ada hubungan antara resiliensi dengan perilaku inovatif pada karyawan MLM X. Hal ini berarti bahwa semakin baik resiliensi pada karyawan MLM X, maka semakin baik perilaku inovatif pada karyawan MLM X yang berarti Terdapat hubungan positif antara resiliensi dengan perilaku inovatif karyawan, dimana jika karyawan resilien maka terdapat perilaku inovatif.
Hasil penelitian ini sesuai dengan yang diungkapkan oleh Yuwono dkk (dalam Rusmawati, 2011), bahwa karyawan yang lebih resilien akan semakin mungkin menolong teman sekerjanya tanpa mengharap imbalan (altruis), memberikan ide-ide yang bermanfaat bagi organisasi,
(76)
54 mematuhiperaturan agar terhindar dari konflik dengan karyawan lain dan sadar akan semua tugas dan tanggung jawabnya tanpa tekanan atasan.Dengan adanya resiliensi di tempat kerja diharapkan dapat mendorong perilaku inovatif karyawan. Semakin resilien seorang karyawan maka semakin tinggi kemungkinan untuk menunjukkan perilaku inovatif (Robbins, 2006)
Dari hasil analisis deskriptif variabel resiliensi, diperoleh bahwa sebanyak 108 (72%) subjek memiliki resiliensi yang baik, dan 42 (28%) subjek lainnya memiliki resiliensi yang buruk. Sedangkan pada variabel perilaku inovatif semua subjek penelitian yaitu sebanyak 102 (68%) subjek memiliki perilaku inovatif yang berada pada kategori tinggi, 2 (1,3%) subjek memiliki perilaku inovatif yang berada pada kategori sedang dan 46 (30,7 %) subjek memiliki perilaku inovatif yang berada pada kategori buruk. Guna mendapatkan penjelasan lebih lanjut, peneliti melakukan komunikasi personal kepada subjek penelitian.
Yah kalau kita gak bisa menangani masalah kalau lagi kerja, ya mana bisa lanjut kerjanya,, kami juga harus dituntut untuk bisa lebih dalam menawarkan produk yang harus kami pasarkan,, kalau gak bisa mikir ide-ide yang baru mana bisa keerja,, heheh gitu la kira-kira dek (Komunikasi Personal, 23 February 2016)
Berdasarkan hasil wawancara diperoleh bahwa subjek merasa bahwa resiliensi dari karyawan memang sangat diperlukan dan subjek merasa jika subjek tidak bisa menangani masalahnya dengan cara bertahan maka tentu saja para karyawan tidak bisa menciptakan ide baru demi keberlangsungan
(77)
pekerjaan subjek, dalam hal ini yaitu memasarkan produk yang ada dari perusahaan mereka untuk ditawarkan kepada calon konsumen dengan cara-cara yang mereka ciptakan sendiri.
Hasil penelitian ini harus diinterpretasikan berdasarkan situasi pada saat penelitian berlangsung. Data dikumpulkan pada awal bulan Februari sampai 15 Maret 2016, sehingga hasil yang diperoleh mengenai resiliensi dan perilaku inovatif karyawan MLM X menggambarkan fenomena yang saat itu berlangsung diarea lingkungan kerja para karyawan MLM X.
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
Dalam bab ini, peneliti akan menjabarkan mengenai kesimpulan dan saran yang dapat diajukan. Saran yang diajukan adalah saran yang bersifat teoritis dan
(78)
56 praktis. Saran teoritis adalah saran yang dapat digunakan untuk meningkatkan penelitian sejenis di masa mendatang.Saran yang bersifat praktisadalah saran untuk penggunaan yang bersifat praktis.
A. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dalam penelitian ini, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut.
Terdapat hubungan antara resiliensi dengan perilaku inovatif pada karyawan Multi Level Marketing (MLM) X. Semakin resilien seorang karyawan maka semakin tinggi kemungkinan untuk menunjukkan perilaku inovatif dalam pekerjaannya.
B. SARAN
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dan kesimpulan yang telah dikemukakan, maka peneliti mengemukakan beberapa saran. Saran ini dharapkan dapat berguna untuk penelitian selanjutnya yang berhubungan dengan resiliensi dan perilaku inovatif.
1. Saran Metodologis
a. Bagi peneliti selanjutnya yang ingin menjadikan resiliensi dan perilaku inovatif sebagai variabel penelitiannya, sebaiknya lebih memperhatikan proporsi jumlah aitem dari masing-masing aspek. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menyamakan jumlah aitem uji coba
(79)
pada skala hingga diperoleh penyebaran jumlah aitem yang proporsional pada masing-masing aspek.
b. Proses pengambilan data sebaiknya dilakukan secara langsung kepada subjek, agar tercipta komunikasi dan proses penelitian yang lebih baik. c. Penelitiannya sebaiknya dilakukan kepada seluruh populasi, agar dapat
digeneralisasikan.
2. Saran Praktis
Mengingat resiliensi dan perilaku inovatif berhubungan positif, maka sebaiknya organisasimelakukan beberapa upaya untuk meningkatkan resiliensi dari distributor. Upaya tersebut diantaranya dengan mengundang pembicara untuk mengadakan seminar bagi para distributor, dan melakukan pelatihan berkelanjutan untuk menigkatkan resiliensi dari setiap distributor.
(1)
vi
DAFTAR ISI
Abstrak ... i
Kata Pengantar ... ii
Daftar Isi... v
Daftar Tabel ... ix
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 9
C. Tujuan Penelitian ... 9
D. Manfaat Penelitian ... 9
E. Sistematika Penulisan... 10
BAB II LANDASAN TEORI ... 12
A. Perilaku Inovatif ... 12
1. Pengertian Perilaku Inovatif ... 12
2. Aspek Perilaku Invovatif ... 14
3. Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Inovatif Resiliensi ... 15
B. RESILIENSI ... 17
1. Pengertian Resiliensi ... 17
2. Aspek Resiliensi ... 18
C. Hubungan Resiliensi dengan Perilaku Inovatif Multi Level Marketing X ... 20
(2)
vii
BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 25
A. Identifikasi Variabel ... 25
1. Independent Variabel ... 25
2. Dependent Variabel ... 25
B. Definisi Operasional... 26
1. Perilaku Inovatif ... 26
2. Resiliensi ... 27
C. Populasi, sampel, dan Metode Pengambilan Sampel ... 28
1. Populasi ... 28
2. Sampel dan Metode Pengambilan Sampel ... 28
D. Metode Pengumpulan Data ... 28
1. SkalaPerilaku Inovatid ... 29
2. Skala Resiliensi ... 31
E. Uji Coba Alat Ukut ... 31
1. Validitas Alat Ukur ... 31
2. Daya Diskriminasi Aitem ... 34
3. Realibilitas Alat Ukur ... 34
F. Hasil Uji Coba Alat Ukur ... 35
1. Skala Perilaku Inovatif ... 35
2. Skala Resiliensi ... 36
G. Metode Pengolahan Data ... 37
1. Uji Normalitas ... 38
(3)
viii
H. Prosedur Pelaksanaan Penelitian ... 38
1. Tahap Persiapan ... 39
2. Tahap Pelaksanaan ... 40
3. Tahap Pengolahan Data... 40
BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN ... 41
A. Gambaran Umum Subjek Penelitian ... 41
1. Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Usia ... 41
2. Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin ... 42
B. Hasil Uji Asumsi ... 43
1. Uji Normalitas ... 44
2. Uji Linearitas ... 44
C. Hasil Utama Penelitian ... 45
D. Hasil Tambahan Penelitian ... 47
1. Deskripsi dan Kategorisasi Data Variabel Resiliensi... 47
2. Deskripsi dan Kategorisasi Data Variabel Perilaku Inovatif ... 49
E. PEMBAHASAN ... 52
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 55
A. KESIMPULAN ... 55
B. SARAN ... 55
1. Saran Metodologis ... 55
2. Saran Praktis... 56
(4)
ix
DAFTAR TABEL ... 61
(5)
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Blueprint Skala Resiliensi Sebelum Dilakukan Uji Coba ... 61
Tabel 2. Blueprint Skala Perilaku Inovattif Sebelum Dilakukan Uji Coba ... 62
Tabel 3. Blueprint Skala Resiliensi Setelah Dilakukan Uji Coba ... 62
Tabel 4. Blueprint Skala Perilaku Inovatif Setelah Dilakukan Uji Coba ... 63
Tabel 5. Gambaran Subjek Berdasarkan Usia... 63
Tabel 6. Gambaran Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin ... 64
Tabel 7. Uji Normalitas dengan One Sample Kolmogorov Smirnov ... 64
Tabel 8. Hasil Uji Linearitas ... 64
Tabel 9. Hasil Analisis Pearson Product Moment ... 65
Tabel 10Deskripsi Data Resiliensi ... 65
Tabel 11. Norma Kategorisasi Data Resiliensi ... 66
Tabel 12. Kategorisasi Data Resiliensi ... 66
Tabel 13. Deskripsi Data Perilaku Inovatif ... 66
Tabel 14. Norma Kategorisasi Data Perilaku Inovatif ... 67
Tabel 15Kategorisasi Data Perilaku Inovatif ... 67
(6)
xi LAMPIRAN
Lampiran A Reliabilitas dan Uji Daya Beda Aitem Skala Resiliensi dan Perilaku Inovatif
Lampiran B Data Mentah Subjek Penelitian Lampiran C Hasil Penelitian