Perumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan

Maka dari itu untuk membantu para guru dalam mengetahui bakat yang dimiliki siswa mereka sehingga dapat memberikan pilihan ekstrakurikuler yang tepat, sehingga dapat mengembangkan bakat yang siswanya, maka penulis mengambi l judul “Sistem Pakar Penentuan Ekstrakurikuler Terhadap Minat dan Bakat Siswa Menengah Pertama”.

1.2 Perumusan Masalah

Penulis melakukan perumusan masalah berdasarkan pada latar belakang penelitian, yakni bagaimana membuat sistem pakar yang mampu mengidentifikasi penentuan ekstrakurikuler siswa sekolah SMP terhadap minat dan bakat yang dimiliki.

1.3 Batasan Masalah

a. Aplikasi Sistem Pakar Penentuan Ekstrakurikuler Terhadap Minat dan Bakat Siswa Menengah Pertama berdasarkan pengetahuan seorang pakar Psikologi Pendidikan yang telah memiliki pengalaman dalam menangani permasalahan pendidikan khususnya siswa sekolah. b. Pengguna Aplikasi Sistem Pakar Penentuan Ekstrakurikuler Terhadap Minat dan Bakat Siswa Menengah Pertama merupakan tenaga pendidik sekolah menengah pertama. c. Aplikasi Sistem Pakar Penentuan Ekstrakurikuler Terhadap Minat dan Bakat Siswa Menengah Pertama menitikberatkan kepada output Tari, Musik, Teater, dan Seni Visual. d. Data masukan Input berupa kuesioner dibatasi menjadi 5 butir pertanyaan pada tiap kategori yaitu, kategori Linguistik, Visual-Spasial, Kinestik, Musical, dan Naturalist. e. Hasil keluaran output dari Aplikasi Sistem Pakar Penentuan Ekstrakurikuler Terhadap Minat dan Bakat Siswa Menengah Pertama berupa persentase kecocokan minat dan bakat, serta saran-saran tingkat lanjut saran-saran pendukung. f. Aplikasi Sistem Pakar Penentuan Ekstrakurikuler Terhadap Minat dan Bakat Siswa Menengah Pertama dibagi menjadi dua interface berdasarkan penggunanya yaitu untuk administrator dan anggota. g. Aplikasi Sistem Pakar Penentuan Ekstrakurikuler Terhadap Minat dan Bakat Siswa Menengah Pertama menggunakan bahasa pemrograman web yaitu DotNet, database MSSQL Server 2008 dan komponen Devexpress.

1.4 Tujuan

1. Merancang aplikasi untuk mengidentifikasi tingkat persentase penentuan ekstrakurikuler terhadap minat dan bakat siswa SMP dengan rentang umur 13 – 15 tahun. 2. Merancang aplikasi yang dapat memberikan gambaran kepada guru dalam hal penentuan ekstrakurikuler yang cocok terhadap minat dan bakat yang dimiliki siswa didiknya.

1.5 Manfaat