c. Dokumen, teknik pengumpulan data dengan dokumentasi adalah
pengambilan data yang diperoleh melalui dokumen-dokumen. Dokumen yang dimaksud dalam penelitian ini adalah data yang didapat dari yayasan
Ar-Rasyid. 6. Teknik Keabsahan Data
Untuk memeriksa keabsahan data penulis menggunakan teknik Triangulasi. Teknik triangulasi merupakan teknik pemeriksaan keabsahan data
yang memanfaatkan sesuatu yang lain diluar data untuk keperluan pengecekan atau pembanding terhadap data tersebut, teknik triangulasi yang banyak
digunakan adalah pemeriksaan terhadap sumber lainya. Dalam hal ini, penulis menggunakan klien sebagai sumber pengecekan keabsahan data yang penulis
peroleh dari pengurusstaff Yayasan. 7. Teknik Analisa Data
Dalam menganalisa data penelitian ini, penulis menggunakan analisis deskriptif. Menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber dengan hasil
yang diperoleh pengamatan penulis secara langsung di lapangan. Kemudian mendeskripsikan temuan-temuan yang ada dengan berpedoman pada sumber-
sumber tertulis.
E. Tinjauan Pustaka
Penelitian ini disusun dan di analisis berdasarkan beberapa buku yang menjelaskan teori-teori yang sesuai dengan judul yang penulis ingin bahas, serta
data-data yang ditemukan di lapangan.
Penulis juga merujuk pada skripsi yang pernah membahas permasalahan tersebut adalah skripsi yang berjudul: Peranan Panti Asuhan Ar-Ridho Rangkapan
Jaya Depok Dalam Pengembangan Anak dhua’fa. Nama peneliti:Dedeh Kurniati 101054022760. Mahasiswi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Masalah:
Bagaimana peran dalam pengembangan anak dhua’fa. Meskipun penulis melakukan rujukan terhadap skripsi tersebut di atas,
penelitian yang dilakukan penulis tetaplah berbeda. Dalam hal ini penulis membahas tentang Peran Yayasan Ar-Rasyid Dalam Pemberdayaan Kaum
Dhua’fa di Sawangan Depok.
F. Sistematika Penulisan
Guna memudahkan pembahasan dan penulisan hasil penelitian ini, maka penulis menyusun skripsi ini secara sistematis sebagai berikut:
Sistematika penulisan Untuk mempermudah penulisan penelitian ini, maka pembahasan disusun
menjadi beberapa bab: BAB I
Pendahuluan yang mencakup latar belakang masalah, pembatasan dan perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian,
metodologi penelitian dan sistematika penulisan BAB II
Tinjauan teoritis tentang peranan, dhua’fa, pemberdayaan, terdiri dari beberapa sub, pengertian peranan, tinjauan sosiologis tentang
peranan, pengertian dhua’fa, ruang lingkup dhua’fa. Sub
berikutnya pengertian tentang pemberdayaan, langkah-langkah pemberdayaan kaum dhua’fa.
BAB III Gambaran umum tentang yayasan ar-rasyid dengan uraian latar
belakang berdirinya yayasan, struktur organisasi, tujuan berdirinya yayasan dan program-program yayasan Ar-rasyid. Sub berikutnya
bentuk pemberdayaan kaum dhuafa yang di lakukan di yayasan Ar- rasyid serta hambatan yang dihadapi yayasan Ar-rasyid dalam
pelaksanaan pemberdayaan kaum dhua’fa. BAB IV
Peranan yayasan Ar-rasyid dalam pemberdayaan kaum dhua’fa yang terdiri dari beberapa sub, Apa saja kgiatan yang di lakukan
oleh yayasan Ar-rasyid, bagaimana kegiatan tersebut dapat di laksanakan, hambatan yang di hadapi yayasan, dan sejauh mana
kegiatan pemberdayaan memberi manfaat bagi masyarakat. BAB V
Penutup, dalam hal ini berisikan kesimpulan dan saran-saran.
12
BAB II TINJAUAN TEORETIS
