32
Magelang. Dari kegiatan ini ditemukan permasalahan yaitu rendahnya prestasi belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan dalam hasil evaluasi pra-
siklus yaitu: 2.
Nilai rata-rata siswa dalam mengerjakan soal-soal ulangan 53,04. 3.
Persentase jumlah siswa yang mencapai KKM 32. Setelah mengkaji seluruh permasalahan serta menentukan metode
pembelajaran yang akan dilaksanakan, guru menyusun rencana kegiatan dan tugas yang akan berlangsung, baik pada siklus I maupun pada siklus II.
B. Hasil Penelitian
1. Siklus I
Pada siklus pertama, guru melakukan tiga kali pertemuan. Dua kali untuk kegiatan pembalajaran dan satu kali untuk pelaksanaan
evaluasi. Setiap kali pertemuan terdiri dari 2 jam pelajaran dengan waktu 35 menit setiap jam pelajaran 2 x 35. Setiap kali pertemuan, materi
yang dibahas berbeda tetapi merupakan kelanjutan dari pertemuan sebelumnya.
Kegiatan pembelajaran pada siklus pertama dilakukan dalam dua kali pertemuan. Masing-masing pembelajaran terdiri dari: 1
Perencanaan, 2 Tindakan, 3 Observasi, dan 4 Refleksi a.
Perencanaan Perencanaan tindakan yang dilaksanakan dalam kegiatan
pembelajaran pada siklus pertama yaitu sebagai berikut:
33
1 Sehari sebelum pelaksanaan siswa diberi penjelasan terlebih
dahulu tentang cara bermain peran yang akan dilakukan. 2
Penjelasan tentang cara menata ruangan saat bermain peran. 3
Mempersiapkan Silabus, RPP dan perangkatnya. 4
Mempersiapkan peralatan yang akan digunakan dalam bermain peran
b. Tindakan
Seperti dijelaskan di atas bahwa pelaksanaan tindakan dalam siklus pertama dilaksanakan dalam dua kali pembelajaran dan satu
kali untuk evaluasi. Pertemuan pertaman dilaksanakan Selasa, 15 Mei 2012, pertemuan kedua dilaksanakan Rabu, 16 Mei 2012 dan
pertemuan ketiga dilaksanakan Jum’at, 18 Mei 2012. 1
Kegiatan Awal − Guru membuka pelajaran dengan doa dan salam
− Guru mengadakan presensi untuk mengetahui kehadiran siswa
− Pelaksanaan tanya jawab untuk mengawali pelajaran yang akan dibahas
− Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
2 Kegiatan Inti
− Siswa terlebih dahulu mendengarkan penjelasan guru tentang sistem Pemerintahan Pusat.
