1. Home
  2. Lainnya

Reliabilitas Validitas dan Reliabilitas Instrumen

Tabel 6 Norma Kategorisasi Karakter Subjek Penelitian Skor Kategorisasi µ + 1,5 σ X Sangat Tinggi µ + 0,5 σ X ≤ µ + 1,5 σ Tinggi µ - 0,5 σ X ≤ µ + 0,5 σ Sedang µ - 1,5 σ X ≤ µ - 0,5 σ Rendah X ≤ µ - 1,5 σ Sangat Rendah Keterangan :  Skor maksimum teoritik : Skor tertinggi yang diperoleh subyek penelitian berdasarkan perhitungan skala.  Skor minimum teoritik : Skor terendah yang diperoleh subjek penelitian menurut perhitungan skala.  Standar deviasi σ sd : Luas jarak rentangan yang dibagi dalam 6 satuan deviasi sebaran.  Mean teoritik µ : Rata-rata teoritis skor maksimum dan minimum. 33

BAB IV HASIL PENELITIAN

Bab ini berisi uraian hasil penelitian dan pembahasan tentang jawaban dari pertanyaan pada rumusan masalah seberapa rendahkah pemahaman pacaran yang sehat siswa kelas X SMA Yos Sudarso Cilacap pada tahun ajaran 20152016, dan topik-topik bimbingan apa sajakah yang sesuai untuk mendukung pemahaman pacaran yang sehat. Penyajian hasil penelitian dilanjutkan dengan pembahasan dan usulan topik-topik bimbingan.

A. Hasil Penelitian

1. Deskripsi Pemahaman Pacaran yang Sehat

Kategorisasi skor subjek penelitian dilakukan dengan tujuan untuk memetakan tinggi rendahnya pemahaman pacaran yang sehat subjek penelitian. Norma kategorisasinya adalah sebagai berikut : X maksimum teoritik : 4 x 53 = 212 X minimum teoritik : 1 x 53 = 53 Luas jarak : 212 – 53 = 159 Standar deviasi σ sd : 159 : 6 = 26,5 Mean teoritik µ : 26,5 + 53 : 2 = 39,75 Setelah dilakukan perhitungan, diketahui bahwa pemahaman pacaran yang sehat siswa kelas X SMA Yos Sudarso Cilacap pada tahun ajaran 20152016 adalah seperti yang disajikan pada tabel 7. Tabel 7 Pemahaman Pacaran yang Sehat siswa kelas X SMA Yos Sudarso Cilacap pada tahun ajaran 20152016 NormaKriteria Skor Skor Jumlah Subyek Persentase Kategori µ + 1,5 σ X 81 - - Sangat Tinggi µ + 0,5 σ X ≤ µ + 1,5 σ 54 – 80 53 100 Tinggi µ - 0,5 σ X ≤ µ + 0,5 σ 28 – 53 - - Sedang µ - 1,5 σ X ≤ µ - 0,5 σ 1- 27 - - Rendah X ≤ µ - 1,5 σ ≤ 0 - - Sangat Rendah Berdasarkan tabel 7 dan gambar 1, terlihat bahwa: 100 Grafik 1 Pemahaman Pacaran yang Sehat siswa kelas X SMA Yos Sudarso Cilacap pada tahun ajaran 20152016 Tinggi

Dokumen yang terkait

Identifikasi kesalahan konsep fisika tentang suhu dan kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas I5 cawu III SMU Negeri Rambipuji Jember tahun ajaran 2000/2001

0 6 55

Identifikasi miskonsepsi materi biologi kelas II semester 1 pada siswa SMP negeri di kecamatan Kencong tahun ajaran 2003/2004

2 6 94

pengaruh model pembelajaran webbed terhadap keterampilan menulis karangan pada siswa kelas IV SDIT Al-Mubarak Jakarta pusat tahun ajaran 2014/2015

4 24 258

latihan ulangan semester 1 ipa kelas 3 tentang lingkungan sehat dan tidak sehat

0 38 2

Pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan abstraksi siswa di kelas VII SMPN 01 Kalidawir Tulungagung tahun ajaran 20172018

0 0 6

View of Rancang Bangun Aplikasi Pembayaran Sekolah Menggunakan Java Dan MySQL Berbasis Client Server Di SMA Yos Sudarso Cilacap

0 1 14

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 10

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 28

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 25

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29