Validitas Validitas dan Reliabilitas Instrumen

D. Prosedur dan Teknik Analisis Data 1.

Persiapan dan Pelaksanaan a. Mempelajari buku-buku tentang Pemahaman Pacaran yang Sehat. b. Menyusun angket tentang Pemahaman Pacaran yang Sehat dengan mengikuti beberapa langkah yaitu: 1 Bertemu dengan Kepala Sekolah dan guru BK SMA Yos Sudarso Cilacap untuk meminta ijin mengadakan uji coba alat penelitian dan melaksanakan penelitian pada kelas X. 2 Melaksanakan uji coba penelitian di SMA Yos Sudarso Cilacap pada kelas X pada tanggal 23 Mei 2016. 3 Pengumpulan data uji empirik terhadap validitas dan reliabilitas angket uji coba dan merevisi angket. 4 Melaksanakan pengumpulan data di SMA Yos Sudarso Cilacap siswa kelas X.

2. Tahap Pengumpulan Data

Subyek untuk pengumpulan data angket ini yaitu siswa-siswi kelas X SMA Yos Sudarso Cilacap tahun ajaran 20152016. Alasan peneliti memilih subyek ini karena siswa-siswi tersebut memiliki kriteria yang sama dengan subyek penelitian. Angket yang telah diuji cobakan dan telah direvisi kemudian digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Pengumpulan data pengisian angket pada siswa-siswi kelas XA, XC, XH SMA Yos Sudarso tahun ajaran 20152016. Jumlah total siswa-siswi yang menjadi subyek penelitian sebanyak 66 orang.

3. Teknik Analisis Data

Sugiyono 2011 mengatakan bahwa analisis data merupakan kegiatan mengelompokkan data berdasarkan variabel dan jenis responden, mentabulasi data berdasarkan variabel dari seluruh responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, serta melakukan perhitungan untuk menjawab rumusan masalah. Berikut merupakan langkah-langkah teknik analisis data yang ditempuh dalam penelitian ini : 1. Menentukan Skor dan Pengolahan Data Penentuan skor pada item angket dilakukan dengan cara memberikan nilai dari angka 1 sampai 4 berdasarkan norma skoring yang berlaku dengan melihat sifat pernyataan favorable atau unfavorable, selanjutnya memasukkannya ke dalam tabulasi data dan menghitung total jumlah skor subjek serta jumlah skor item. Tahap selanjutnya adalah menganalisis data secara statistik menggunakan program aplikasi SPSS 16.0. 2. Menentukan Kategori Pengkategorian pemahaman pacaran yang sehat SMA Yos Sudarso Cilacap disusun berdasarkan model distribusi normal. Tujuan kategorisasi ini adalah menempatkan individu ke dalam kelompok-kelompok yang terpisah secara berjenjang menurut suatu kontinum berdasarkan atribut yang diukur Azwar, 2009. Kontinum jenjang pada penelitian ini adalah dari sangat rendah sampai dengan sangat tinggi. Norma kategorisasi pada penelitian ini berdasar pada PAN Penilaian Acuan Norma. PAN bertujuan untuk membedakan individu kelompok-kelompok mulai dari yang terendah sampai yang tertinggi. Tabel 6 Norma Kategorisasi Karakter Subjek Penelitian Skor Kategorisasi µ + 1,5 σ X Sangat Tinggi µ + 0,5 σ X ≤ µ + 1,5 σ Tinggi µ - 0,5 σ X ≤ µ + 0,5 σ Sedang µ - 1,5 σ X ≤ µ - 0,5 σ Rendah X ≤ µ - 1,5 σ Sangat Rendah Keterangan :  Skor maksimum teoritik : Skor tertinggi yang diperoleh subyek penelitian berdasarkan perhitungan skala.  Skor minimum teoritik : Skor terendah yang diperoleh subjek penelitian menurut perhitungan skala.  Standar deviasi σ sd : Luas jarak rentangan yang dibagi dalam 6 satuan deviasi sebaran.  Mean teoritik µ : Rata-rata teoritis skor maksimum dan minimum.

Dokumen yang terkait

Identifikasi kesalahan konsep fisika tentang suhu dan kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas I5 cawu III SMU Negeri Rambipuji Jember tahun ajaran 2000/2001

0 6 55

Identifikasi miskonsepsi materi biologi kelas II semester 1 pada siswa SMP negeri di kecamatan Kencong tahun ajaran 2003/2004

2 6 94

pengaruh model pembelajaran webbed terhadap keterampilan menulis karangan pada siswa kelas IV SDIT Al-Mubarak Jakarta pusat tahun ajaran 2014/2015

4 24 258

latihan ulangan semester 1 ipa kelas 3 tentang lingkungan sehat dan tidak sehat

0 38 2

Pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan abstraksi siswa di kelas VII SMPN 01 Kalidawir Tulungagung tahun ajaran 20172018

0 0 6

View of Rancang Bangun Aplikasi Pembayaran Sekolah Menggunakan Java Dan MySQL Berbasis Client Server Di SMA Yos Sudarso Cilacap

0 1 14

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 10

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 28

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 25

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29