1 SD N 3 Ketangirejo
17 2
SD N 3 Latak 20
Jumlah 37
Sumber: Administrasi kesiswaan SD N 3 Latak dan SD N 3 Ketangirejo
Tahun Pelajaran 20122013
Dalam penelitian ini yang menjadi subjek uji coba adalah siswa Sekolah Dasar dan Guru Sekolah Dasar yaitu SD N 3 Latak dan SD N 3 Ketangirejo.
Dosen pembimbing dan guru sekolah dasar menjadi sumber data dalam penilaian dan perbaikan prototipe buku cerita, dan uji coba media tersebut dilakukan pada
siswa. Kelompok eksperimen yaitu kelas IV SD N 3 Ketangirejo yang
mendapatkan pembelajaran dengan metode pembelajaran menggunakan media buku cerita bermuatan kebencanaan, sedangkan kelas IV SD N 3 Latak sebagai
kelompok kontrol yang mendapatkan pembelajaran tidak menggunakan buku
cerita bermuatan kebencanaan.
3.4 Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah fasilitas yang digunakan oleh peneliti untuk memperoleh data yang diharapkan agar pekerjaanya lebih mudah dan hasilnya
lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah Arikunto, 2006:160. Instrumen dalam penelitian ini dibedakan menjadi 2
yaitu: perangkat pembelajaran dan instrumen pengumpulan data hasil belajar.
3.4.1 Perangkat pembelajaran
Perangkat pembelajaran ini terdiri atas silabus yang disesuaikan dengan sekolah dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP.
3.4.2 Instrumen pengumpulan data hasil belajar
3.4.2.1 Tes
Tes adalah alat atau prosedur yang digunakan untuk mengetahui atau mengukur sesuatu dalam suasana, dengan cara yang telah ditentukan Arikunto,
2006:150.Tes dalam penelitian ini digunakan untuk memperoleh data hasil belajar kognitif siswa pokok bahasan Sumber Daya Alam. Soal tes diujicobakan
terlebih dahulu pada kelas uji coba, yaitu kelas yang telah memperoleh pelajaran IPA pokok bahasan Sumber Daya Alam dalam hal ini kelas V SD N 3
Ketangirejo. Setelah soal tes dianalisis digunakan sebagai soal pre test dan post test. Soal tes yang digunakan pada penelitian ini yaitu :
3.4.2.1.1 Tes essay Tes essay digunakan untuk mengetahui tingkat keterbacaan teks bahan ajar
sehingga diperoleh informasi bahwa bahan ajar buku cerita tersebut mudah dipahami atau tidak. Tes essay ini terdiri atas 25 butir soal yang merupakan soal
yang terdapat pada buku cerita. 3.4.2.1.2 Tes Pilihan Ganda
Tes pilihan ganda dilakukan untuk mengetahui tingkat penguasaan materi. Pengumpulan data dengan metode tes dilakukan pada pembelajaran sebelum pre
test dan setelah post testmenggunakan bahan ajar buku cerita. Sehingga dapat diketahui perbedaan hasil dalam pembelajaran dengan menggunakan buku cerita
dan tanpa buku cerita. Tes digunakan untuk mengukur hasil belajar kognitif siswa
