rendah, sembilan belas siswa masuk ke dalam kategori sedang, dan sepuluh siswa masuk ke dalam kategori tinggi.
b. Pretest Pembelajaran Menulis Naskah Drama Kelompok Eksperimen
Kelompok eksperimen merupakan kelompok yang menggunakan teknik storyboard dalam pembelajaran menulis naskah drama. Subjek pada pretest
kelompok eksperimen sebanyak 32 siswa. Dari hasil pretes pembelajaran menulis naskah drama, diperoleh data skor tertinggi yang dicapai siswa yaitu 27 dan skor
terendah yaitu 17 dari total skor maksimal 27. Dengan menggunakan program komputer SPSS versi 16.0, diketahui
bahwa skor rata-rata mean yang diraih siswa kelompok eksperimen pada saat pretest sebesar 22; modus mode sebesar 22; skor tengah median 22; dan
simpangan bakunya sebesar 2,31. Distribusi frekuensi skor pretest pembelajaran menulis naskah drama kelompok eksperimen dapat dilihat pada Tabel 6 berikut.
Tabel 7: Distribusi Frekuensi Skor Pretest Pembelajaran Menulis Naskah Drama Kelompok Eksperimen
No Interval
F 1
24 - 27
32 31
2 22 -
23 24
43 3
19 - 21
12 15
4 16 -
18 1
9 JUMLAH
32 100
Tabel 7 di atas dapat disajikan dalam bentuk grafik sebagai berikut.
Grafik 2: Distribusi Frekuensi Skor Pretest Pembelajaran Menulis Naskah Drama Kelompok Eksperimen
Berdasarkan Tabel 6 dan Grafik 2 distribusi frekuensi skor pretest kelompok eksperimen, dapat diketahui bahwa siswa yang mendapat skor 16-18
ada satu, siswa yang mendapat skor 19-21 ada sebelas, siswa yang mendapat skor 22-24 ada dua belas, dan siswa yang mendapat skor 25-27 berjumlah delapan.
Dari data statistik yang dihasilkan, kategori kecenderungan perolehan skor pretest pembelajaran menulis naskah drama kelompok eksperimen dibagi menjadi
tiga kategori, yaitu rendah, sedang, dan tinggi. Kategori kecenderungan perolehan skor pretest pembelajaran menulis naskah drama kelompok eksperimen disajikan
dalam Tabel 7 dan Diagram 2 berikut.
Tabel 8: Kategori Kecenderungan Skor Pretest Pembelajaran Menulis Naskah Drama Kelompok Eksperimen
NO INTERVAL
KRITERIA F
1 X ≥ 20
Rendah 3
9 2
20 ≤ X 24 Sedang
21 65
3 24
Tinggi 8
25
JUMLAH 32
100
Tabel 8 di atas dapat disajikan dalam bentuk pie sebagai berikut.
Diagram 2: Kategori Kecenderungan Skor Pretest Pembelajaran Menulis Naskah Drama Kelompok Eksperimen
Dari Tabel 7 dan Diagram pie kecenderungan perolehan skor pretest keterampilan menulis naskah drama kelompok eksperimen di atas, diperoleh
informasi bahwa terdapat tiga siswa yang skornya masuk ke dalam kategori rendah, dua puluh satu siswa
c. Posttest Pembelajaran Menulis Naskah Drama Kelompok Kontrol
