2. Menghitung besarnya perbedaan perilaku pelat persegi panjang yang di
hasilkan dari analisa kedua metode tersebut yang berupa koefisien lendutan dan momen.
3. Membandingkan hasil analisa pelat persegi panjang metode Hirzfeld 2001
dengan M.Levy 1992 berdasarkan perbandingan dimensi panjang dan lebar pelat l
y
l
x
atau ba . 1.3 Pembatasan masalah
Dalam menganalisa dan membandingkan kedua metode perhitungan pelat tersebut, penulis akan membatasi permasalahan dengan tujuan memfokuskan kepada
pokok pokok permasalahan dan penyederhanan perhitungan. Pembatasan masalah adalah sebagai berikut :
1. Material yang di bahs dalam analisa ini adalah beton yang di anggap
homogen dan isotropis. 2.
Beban yang digunakan adalah beban lateral terbagi merata dimana merupakan beban total dari penjumlahan beban mati dan beban hidup.
3. Pelat yang di tinjau adalah pelat dua arah two way slab dengan bentuk
persegi panjang.Pelat dua arah two way slab adalah pelat dengan rasio perbandingan l
y
l
x
atau ba 3 sedangkan pelat satu arah one way slab adalah pelat dengan rasio perbandingan l
y
l
x
atau ba 3 . 4.
Perletakan yang di bahas berupa : a. kasus 1 : Seluruh tepi memiliki perletakan sederhana
b b
Ly
Universitas Sumatera Utara
Ly b
Ly b
Lx a Gambar 1.2.Perletakan sederhana
b. kasus 2 :Dua tepi yang berhadapan ditumpu secara sederhana dan dua sisi lainnya sisi lx atau a dijepit.
Ly
Lx a
Gambar 1.3.Perletakan dengan dua tepi yang berhadapan ditumpu secara sederhana dan dua sisi lainnya sisi lx atau a dijepit.
c. kasus 3 :Ketiga tepinya ditumpu secara sederhana dan satu tepinya sisi lx atau a terjepit.
Lx a
Universitas Sumatera Utara
Ly Ly
Ly Ly
b Gambar 1.4.Perletakan dengan ketiga tepinya ditumpu secara sederhana dan satu
tepinya sisi lx atau a terjepit.
d. kasus 4 : semua tepinya terjepit sempurna
Lx a Gambar 1.5.Perletakan dengan semua tepinya terjepit sempurna
Dimana kesepakatan jenis tumpuan adalah :
• Perletakan
Lx Lx Lx 1.Perletakan bebas 2.Perletakan sederhana 3.Perletakan terjepit
Gambar 1.6.Jenis tumpuan
Universitas Sumatera Utara
1.4 Metodologi