42
Annisa Nugraha Wahidah, 2015 PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN BAHASA RESEPTIF DAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK
TUNARUNGU USIA SEKOLAH
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
3. Orang tua
Kemampuan bahasa reseptif dan bahasa ekspresif
menurut orang tua Observasi
Pedoman wawancara
4. Guru Kelas
Ketergunaan instrumen asesmen bahasa reseptif dan
bahasa ekspresif pada anak tunarungu usia sekolah
Tes Angket
Tabel 3.1 Instrumen Pengumpulan Data
Untuk mendapatkan data kuantitatif, maka hasil pengisian instrumen tersebut dikuantifikasikan dengan menggunakan Ms. Excel yang kriteria
penilaiannya seperti ; mandiri, dengan bantuan, dan belum mampu. Dari hasil ujicoba tersebut maka akan diperoleh gambaran yang jelas mengenai
perkembangan bahasa reseptif dan bahasa ekspresif pada anak tunarungu usia sekolah pada yang dapat dilihat dari sebuah grafik.
E. Teknik Analisis Data
1. Analisis Data Kualitatif
Pada tingkat yang paling sederhana, analisis data kualitatif dapat dikatakan sebagai upaya untuk memeriksa kumpulan data yang relevan
guna mengetahui bagaimana data tersebut dapat menjawab pertanyaan
penelitian. Dalam penelitian ini, data yang sudah di peroleh atau
terkumpul kemudian diolah, dianalisis dan dideskripsikan agar sesuai dengan pertanyaan penelitian yang di angkat. Di dalam penelitian
kualitatif, analisis dan interpretasi data adalah upaya untuk memahami apa
43
Annisa Nugraha Wahidah, 2015 PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN BAHASA RESEPTIF DAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK
TUNARUNGU USIA SEKOLAH
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
yang telah dikatakan orang, mencari pola-pola, mengaitkan apa yang dikatakan orang di satu tempat dengan apa yang dikatakannya di tempat
lain, dan memadukan apa yang dikatakan oleh orang-orang yang berbeda- beda Patton, 1990 dalam Donna 2011. Analisis data secara kualitatif
dilakukan dengan cara melihat, memeriksa, membandingkan, dan menafsirkan pola-pola atau tema-tema yang bermakna yang muncul dalam
data penelitian Frechtling Sharp, 1997 dalam Donna, 2011. Teknik analisis data yang digunakan menggunakan kerangka yang
dikembangkan oleh Miles dan Huberman baik untuk studi literature maupun validasi instrumen asesmen. Teknik analisis dalam penelitian ini
menggunakan kerangka yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman Brannen, 2008 yang terdiri dari tiga fase, yaitu reduksi data data
reduction
, penyajian data
data display
, dan penarikan kesimpulan. Reduksi data adalah merangkum, memilih hal-hal yang pokok,
memfokuskan pada hal-hal yang penting, serta dicari tema dan polanya. Penyajian display data adalah menentukan bagaimana data itu
akan disajikan. penyajian data dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, dan sejenisnya. Penyajian data dalam
penelitian kualitatif adalah dengan teks yang bersifat naratif
2. Analisis Data Kuantitatif
