Kerangka Konsep Definisi Operasional

BAB 3 KERANGKA KONSEP

3.1. Kerangka Konsep

Karakteristik Penderita Hydrocephalus 1. Kecendrungan Trend 2. Sosiodemografi Umur, Jenis Kelamin, Suku, Agama, Pendidikan, Pekerjaan, Status Perkawinan 3. Keluhan Utama 4. Klasifikasi Hydrocephalus 5. Lama Keluhan Rata – Rata 6. Riwayat Penyakit Sebelumnya 7. Penatalaksanaan Medis 8. Sumber Biaya 9. Lama Rawatan Rata – Rata 10. Keadaan Sewaktu Pulang

3.2. Definisi Operasional

3.2.1. Penderita hydrocephalus adalah penderita yang dinyatakan menderita hydrocephalus berdasarkan diagnosa dokter yang tercatat di rekam medik. 3.2.2. Jumlah menurut rincian tahun adalah jumlah penderita hydrocephalus tiap tahunnya 2005 - 2009 3.2.3. Sosiodemografi dibedakan atas: a. Umur adalah usia penderita hydrocephalus seperti yang tercatat di kartu status yang ada di rekam medik yang dikategorikan dengan menggunakan rumus Sturges. Universitas Sumatera Utara Untuk analisa statistik, umur dikategorikan atas: 1. ≤ 14 tahun 2. 14 tahun b. Jenis kelamin adalah jenis kelamin penderita hydrocephalus seperti yang tercatat di kartu status yang ada di rekam medik yaitu: 1. Laki – laki 2. Perempuan c. Suku adalah sukuetnis penderita hydrocephalus seperti yang tercatat di kartu status yang ada di rekam medik yaitu: 1. Batak 2. Jawa 3. Nias 4. Minang 5. Melayu 6. Aceh 7. Dan lain – lain d. Agama adalah keyakinan atau kepercayaan yang dianut oleh penderita hydrocephalus seperti yang tercatat di kartu status yang ada di rekam medik yaitu: 1. Islam 2. Kristen Protestan 3. Kristen Katolik 4. Budha 5. Hindu Universitas Sumatera Utara e. Pendidikan adalah tingkat pendidikan formal terakhir penderita hydrocephalus seperti yang tercatat di kartu status yang ada di rekam medik yaitu: 1. Belum SekolahTidak tamat SD 2. SDSederajat 3. SLTPSederajat 4. SLTASederajat 5. AkademiPT f. Pekerjaan adalah kegiatan utama yang dilakukan penderita hydrocephalus untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarga ataupun tidak seperti yang tercatat dalam kartu status yang ada di rekam medik, yaitu: 1. PNSTNIPOLRI 2. Pensiunan PNSTNIPOLRI 3. Wiraswasta 4. Pegawai Swasta 5. Pelajar 6. IRT 7. Petani 8. Belum Bekerja 9. Dan lain-lain g. Status perkawinan adalah riwayat perkawinan penderita hydrocephalus seperti yang tercatat pada kartu status yang ada di rekam medik yaitu: 1. Kawin 2. Belum Kawin 3.2.3. Keluhan utama adalah keluhan utama yang dirasakan penderita hydrocephalus pada saat datang berobat ke rumah sakit yang dikategorikan atas: 1. Pembesaran kepala 2. Penglihatan kabur 3. Kejang Universitas Sumatera Utara 3.2.4. Klasifikasi hydrocephalus adalah jenis hydrocephalus yang ditemukan seperti yang tercatat di kartu status yang ada di rekam medik yang dilihat dari hasil CT Scan yaitu: Berdasarkan sirkulasi cairan serebrospinalis: 1. Hydrocephalus Komunikans 2. Hydrocephalus non - Komunikans 3.2.5. Lama keluhan rata – rata lamanya penderita hydrocephalus merasakan keluhan sebelum penderita datang berobat ke rumah sakit dihitung rata – ratanya seperti yang tercatat di kartu status yang ada di rekam medik. 3.2.6. Riwayat penyakit sebelumnya adalah penyakit yang pernah diderita oleh penderita hydrocephalus sebelum terdiagnosa menderita hydrocephalus seperti yang tercatat di kartu status yang ada di rekam medik yaitu: 1. Kelainan bawaan 2. Penyakit infeksi 3. Neoplasma 4. Perdarahan 3.2.7. Penatalaksanaan medis yang didapatkan penderita hydrocephalus adalah usaha yang dilakukan terhadap penderita sehubungan dengan tindakan penyembuhan seperti yang tercatat pada kartu status yang ada di rekam medik yaitu: 1. Obat – obatan 2. Operasi 3. Operasi + Obat-obatan Untuk analisa statistik, penatalaksanaan medis dikategorikan atas : 1. Obat 2. Operasi Universitas Sumatera Utara 3.2.8. Sumber biaya adalah jenis sumber biaya yang digunakan oleh penderita hydrocephalus selama dirawat di rumah sakit sesuai dengan yang tercatat pada kartu status, yang dikategorikan atas: 1. Biaya Sendiri 2. Asuransi Kesehatan ASKES 3. Jaminan Kesehatan Masyarakat Jamkesmas Untuk analisa statistik, sumber biaya dikategorikan atas: 1. Biaya sendiri 2. Bukan biaya sendiri 3.2.8. Lama rawatan rata – rata adalah rata – rata lamanya penderita hydrocephalus menjalani perawatan di rumah sakit dihitung dari tanggal mulai dirawat sampai keluar seperti yang tercatat pada kartu status yang ada di rekam medik. 3.2.9. Keadaan sewaktu pulang adalah keadaan penderita hydrocephalus pada waktu pulang seperti yang tercatat pada kartu status yang ada di rekam medik yaitu: 1. Pulang berobat jalan PBJ 2. Pulang atas permintaan sendiri PAPS 3. Meninggal Dunia Universitas Sumatera Utara

BAB 4 METODE PENELITIAN

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

97 2755 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

36 711 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

32 600 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

15 395 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

23 535 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

45 909 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

44 818 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

13 501 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 744 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

30 895 23