Jumlah dan Kondisi Ruang

5.Mewujudkan sistem dan iklim pendidikan yang demokratis dan berkualitas 6.Meningkatkan kemampuan Sumber Daya Manusia SDM dalam penguasaan ilmu-ilmu dasar untuk menunjang perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi IPTEK dengan berlandaskan Iman dan Taqwa IMTAQ. 2 Keadaan Sarana Dan Prasarana Sekolah Tabel 4.1 Keadaan Sarana Dan Prasarana

1. Jumlah dan Kondisi Ruang

NO Keterangan Gedung Jumlah KEADAAN KONDISI Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat Luas m2 1 Ruang Kelas 27 24 3 - - 1,728 2 Ruang Perpustakaan 1 1 - - - 100 3 Ruang Laboratorium IPA 1 1 - - - 64 Sumber Data : Data Statistik Kantor MTsN Lima Puluh Kecamatan Lima Puluh 2.Sarana Prasarana Pendukung Pembelajaran 4 Ruang Kepala 1 1 - - - 22 5 Ruang Guru 1 1 - - - 100 6 Ruang Tata Usaha 1 1 - - - 66 7 Ruang BPBK - - - - - - 8 Ruang UKS 1 1 - - - 24 9 Ruang OSIS 1 1 - - - 64 10 Musholla 1 1 - - - 120 11 Gudang - - - - - - 12 Ruang Sirkulasi - - - - - - 13 Kamar Mandi Kepala 1 1 - - - 3 14 Kamar Mandi Guru 1 1 - - - 3 15 Kamar Mandi Siswa Putra 2 2 - - - 22 16 Kamar Mandi Siswa Putri 2 2 - - - 22 17 Halaman Lapangan Olah Raga 1.980 No Jenis Sarpras Jumlah Sarpras Menurut Kondisi Jumlah Ideal Sarpras Status Kepemilikan Baik Rusak 1 Kursi Siswa 800 335 1135 1 2 Meja Siswa 400 168 568 1 3 Loker Siswa 4 Kursi Guru di Ruang Kelas 31 31 1 5 Meja Guru di Ruang Kelas 31 31 1 6 Papan Tulis 19 12 31 1 Sumber Data : Data Statistik Kantor MTsN Lima Puluh Kecamatan Lima Puluh 3. Keadaan Siswa Siswa merupakan subjek dan objek pendidikan yang harus di tangani secara seksama segala aktifitas yang dilakukan dalam pendidikan yang pada tujuan akhirnya adalah bermuara kepada siswa. Dimana siswa diharapkan akan memiliki wawasan, keterampilan dan kemampuan tinggi dalam menjalankan hidup dan kehidupannya secara mandiri dengan tidak menggantungkan nasibnya kepada orang lain. Tabel 4.2 Keadaan Siswa Mtsn Lima Puluh Kecamatan Lima Puluh Tahun Ajaran 20162017 1. Data Siswa Tiga Tahun Terakhir Tahun Ajaran Kelas I Kelas II Kelas III Jumlah Kelas Jml Siswa Jml Jml Jml Jml Jml Jml Jml 7 Lemari di Ruang Kelas 4 27 31 1 8 KomputerLaptop di Lab. Komputer 8 12 20 1 9 Alat Peraga PAI 10 Alat Peraga IPA Sains 11 Bola Sepak 6 6 12 1 12 Bola Voli 6 6 12 1 13 Bola Basket 14 Meja Pingong Tenis Meja 1 5 6 1 Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel 20142015 265 8 257 8 343 11 865 27 20152016 369 11 255 8 246 8 870 27 20162017 382 10 362 10 252 7 996 27 Sumber Data : Data Statistik Kantor MTsN Lima Puluh Kecamatan Lima Puluh Tabel 4.3 Data Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Sumber Data : Data Statistik Kantor MTsN Lima Puluh Kecamatan Lima Puluh No. Pengelola PNS NON PNS JML LK PR LK PR Pendidik 1 Guru PNS 14 28 - - 42 2 Guru tetap Yayasan - - - - - 3 Guru Honorer - - 6 10 16 4 Guru Tidak Tetap - - - - - Tenaga Kependidikan 1 Kepala Urusan Tata Usaha - 1 - - 1 2 Bendahara - - - - - 3 Staff Tata Usaha - - 7 1 8

B. Deskripsi Data