c. Matematika Sekolah
Dalam Pedoman Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP dinyatakan bahwa matematika merupakan ilmu universal yang mendasari perkembangan
teknologi modern, mempunyai peran penting dalam berbagai disiplin dan memajukan daya pikir manusia. Matematika merupakan sarana komunikasi sains
tentang pola-pola yang berguna untuk melatih berpikir logis, kritis, kreatif dan inovatif. Oleh karena itu, matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang
penting di sekolah BSNP, 2006: 345. Menurut Soedjadi 2000: 37, matematika sekolah adalah unsur-unsur atau
bagian-bagian dari matematika yang dipilih berdasarkan atau berorientasi kepada kepentingan kependidikan dan perkembangan IPTEK.
Di dalam KTSP, mata pelajaran matematika di setiap satuan pendidikan dibagi menjadi beberapa aspek dan selanjutnya tiap aspek tersebut dipilah-pilah
ke dalam Standar Kompetensi SK serta Kompetensi Dasar KD. Standar kompetensi dan kompetensi dasar menjadi arah dan landasan untuk
mengembangkan materi pokok, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian BSNP, 2006: 146.
Matematika sekolah terdiri atas bagian-bagian matematika yang dipilih guna menumbuhkembangkan kemampuan-kemampuan, membentuk pribadi siswa, dan
berpandu pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi Suyitno, 2004: 52.
Menurut R. Soedjadi 2000: 13, karakteristik matematika sekolah antara lain: 1
matematika sekolah memiliki objek kajian yang konkret dan abstrak,
2 bertumpu pada kesepakatan termasuk pada penekanan aksioma self evident
truth, 3
berpola pikir deduktif dan juga induktif, 4
konsisten dalam sistemnya, 5
memilikimenggunakan simbol yang kosong dari arti dan juga yang telah memiliki arti tertentu, dan
6 memperhatikan semesta pembicaraan.
Dari pendapat-pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa matematika sekolah adalah matematika yang telah dipilah-pilah dalam beberapa aspek, standar
kompetensi SK dan kompetensi dasar KD untuk tiap satuan pendidikan, sesuai dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan KTSP dan tahap perkembangan
intelektual siswa, serta digunakan sebagai salah satu sarana untuk mengembangkan kemampuan berpikir bagi para siswa.
d. Pembelajaran Matematika SMP
Kategori