Analisis Data Pengujian Persyaratan Analisis

3.8 Analisis Data

Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif, yaitu dengan cara penyusunan dan pengelompokkan data kemudian di analisis. Menurut Supardi 1979:20 dalam menginterpretasikan besarnya persentase yang didapat, penulis menggunakan metode sebagai berikut : 1 - 25 : Sebagian kecil 26-49 : Hampir setengah 50 : Setengah 51-75 : Sebagian besar 76-99 : Pada umumnya 100 : Seluruhnya

3.9 Pengujian Persyaratan Analisis

Sebelum dilakukan analisis regresi dan korelasi, ada beberapa persyaratan yang berlaku untuk persyaratan analisis data. Pengujian yang dilakukan adalah: 1. Uji normalitas Uji normalitas dilakukan untuk melihat apakah sampel berdistribusi normal atau tidak. Untuk uji normalitas ini dilakukan dengan menggunakan uji liliefors dan dibantu dengan menggunakan SPSS Statistical Product and Service Solution. Dalam uji liliefors, untuk menerima atau menolak hipotesis nol, dengan cara membandingkan L hitung dengan nilai kritis L tabel untuk taraf nyata α = 0,05. Kriterianya adalah: H diterima jika L hitung L tabel H 1 ditolak jika L hitung L tabel 2. Uji hipotesis a. Uji regresi sederhana Uji hipotesis dilakukan dengan uji analisis regresi sederhana dengan rumus sebagai berikut: Ŷ = a + bX Keterangan: Universitas Sumatera Utara Ŷ : Efektivitas belajar siswa X : Literasi Informasi b : Koefisien regresi a : Konstanta b. Uji–t Uji-t menunjukkan seberapa besar pengaruh variabel bebas secara individual atau masing-masing variabel bebas terhadap variabel terikat. Adapun Uji–t menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: Ho : � xy = 0 artinya tidak terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel bebas yaitu Literasi Informasi X terhadap variabel terikat yaitu Efektivitas Belajar Siswa Y. Ha : � xy 0 artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel bebas yaitu Literasi Informasi X terhadap variabel terikat yaitu Efektivitas Belajar Siswa Y. Kriteria pengambilan keputusan : a. Ho diterima atau Ha ditolak, jika Jika t hitung t tabel dengan taraf signifikan α = 0,05 b. Ho ditolak atau Ha diterima, Jika t hitung t tabel dengan taraf signifikan α = 0,05 Universitas Sumatera Utara

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Pengumpulan Data

Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini berdasarkan pengamatan, angket dan studi kepustakaan. Pada bab ini, yang menjadi pembahasan adalah pengumpulan data berdasarkan angket, dengan cara memberi daftar pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab. Angket diberikan kepada siswa-siswi SMA Negeri 3 Medan sebanyak jumlah sampel penelitian yaitu 91 orang responden. Penyebaran angket ini dilakukan untuk mengukur pengaruh literasi informasi siswa terhadap efektivitas belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Medan. Setiap variabel penelitian memiliki beberapa indikator berdasarkan teori-teori kemudian setiap indikator memiliki beberapa butir pernyataan yang akan diolah menggunakan metode statistik. 4.2 Pengujian Validitas dan Reliabilitas instrumen 4.2.1 Pengujian Validitas Instrumen Pengujian validitas merupakan pengujian yang dilakukan untuk mengetahui keakuratan atau ketepatan data dari setiap variabel yang diteliti. Pengujian perlu dilakukan karena untuk mengetahui apakah ada pernyataan- pernyataan pada angket yang dianggap tidak valid sehingga perlu dibuang. Menguji validitas untuk setiap butir pernyataan angket dilakukan dengan mengkorelasikan skor pada tiap-tiap butir pernyataan dengan skor total jawaban responden. Untuk menganalisisnya digunakan r Product Moment Correlation, dengan kriteria: • Apabila r hitung r tabel dengan taraf signifikansi 5, maka butir pernyataan tersebut adalah valid. • Apabila r hitung r tabel dengan taraf signifikansi 5, dan df = n – k, maka butir pernyataan tersebut adalah tidak valid. dimana: df = degree of freedom n = jumlah sampel k = banyaknya variabel Universitas Sumatera Utara