2.9.2. Indikator Reputasi Perguruan Tinggi
Indikator-indikator reputasi perguruan tinggi yang dapat dipakai dalam penelitian ini antara lain berdasarkan penelitian yang dilakukan Andreassen dalam
Subkan 2006 :
1. Kompetensi perguruan tinggi 2. Keunggulan perguruan tinggi
3. Kepercayaan masyarakat pada perguruan tinggi 4. Pengalaman perguruan tinggi
2.10. Fasilitas Belajar
2.10.1. Pengertian Fasilitas Belajar
Kelengkapan belajar yang harus dimiliki oleh sekolah yang dapat mempermudah dan melancarkan pelaksanaan suatu usaha, ini dapat berupa benda-
benda maupun uang Djamarah, 2002:150. Menurut Gie 2002:33 untuk belajar yang baik hendaknya tersedia fasilitas belajar yang memadai, antara lain ruang
tempat belajar, penerangan cukup, buku-buku pegangan, dan kelengkapan peralatan belajar. Fasilitas belajar pada prinsipnya adalah sebagai sesuatu yang
memudahkan untuk belajar. Depdinas dalam Syah 2008:37 telah membedakan sarana dan prsarana pendidikan. Sarana pendidikan adalah semua perangkat
peralatan, bahan, perabotan yang secara langsung digunakan dalam proses pendidikan di sekolah. Prasarana pendidikan adalah semua perangkat kelengkapan
dasar yang secara tidak langsung menunjang pelaksanaan proses pendidikan di sekolah.
Menurut Bafadal 2004:2 fasilitas sekolah dapat dikelompokkan menjadi 2 yaitu sarana pendidikan dan prasarana pendidikan. Pengertian sarana atau
fasilitas belajar adalah semua perangkat peralatan, bahan, dan perabot yang secara langsung digunakan dalam proses belajar di sekolah. Sedangkan prasarana
pendidikan adalah semua perangkat kelengkapan dasar yang secara tidak langsung menunjang pelaksanaan proses pendidikan di sekolah. Jadi prinsipnya fasilitas
belajar adalah segala sesuatu yang memudahkan untuk belajar. Menurut Mulyana 2007:49, sarana pendidikan adalah peralatan dan perlengkapan yang secara
langsung digunakan dan menunjang proses pendidikan, khususnya proses belajar mengajar, seperti gedung, ruang kelas, meja, kursi, serta alat-alat dan media
pembelajaran. Prasarana pendidikan adalah fasilitas yang tidak secara langsung menunjang jalannya proses pendidikan atau pengajaran seperti halaman, kebun,
taman sekolah, jalan menuju sekolah. Berdasarkan pemaparan diatas, dapat disimpulkan bahwa fasilitas belajar
adalah sesuatu yang mendukung dan memperlancar proses belajar mengajar di sekolah baik dalam bentuk barang ataupun uang, yang dibedakan menjadi 2 yaitu
sarana pendidikan dan prasarana pendidikan. Sarana pendidikan adalah semua perangkat, perabotan, bahan yang secara langsung digunakan untuk mendukung
proses belajar mengajar, sedangkan prasarana pendidikan adalah sesuatu yang secara tidak langsung mendukung proses belajar mengajar disekolah.
2.10.2. Klasifikasi Sarana dan Prasarana Pendidikan