47
3. Studi Dokumentasi
Metode studi dokumentasi digunakan dengan tujuan untuk mengumpulkan data berupa dokumen baik berupa foto dokumenter,
tekscatatan, dan berkas-berkas lain yang dapat mendukung pengumpulan data.
Dalam penelitian ini, dokumen yang bisa dijadikan sebagai bahan informasi antara lain: materi kepramukaan, daftar presensi peserta pramuka,
jadwal pelaksanaan kepramukaan, foto atau video kegiatan kepramukaan, sejarah berdiri dan perkembangan, struktur organisasi, sarana prasarana, status
pendidikan kepramukaan sebagai program ektrakurikuler wajib dan berkas- berkas penunjang lainnya.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri.Instrumen penelitian ini dibuat berdasarkan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara,
pengamatan observasi dan dokumntasi. Maka dari itu perlu disusun pedoman wawancara, panduan pengamatan observasi, dan panduan studi dokumentasi.
Susunan pedoman tersebut selanjutnya dapat dilihat pada lampiran halaman 98 sampai halaman 102.
G. Keabsahan Data
Dalam penelitian ini uji keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Triangulasi sumber dalam hal ini peneliti
mengecek data dari berbagai sumber, untuk mengetahui bagaimana efektivitas kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan dalam menanamkan pendidikan karakter di
48
SMK Negeri 1 Bukateja, dengan sumber data utamanya adalah Waka Kesiswaan SMK Negeri 1 Bukateja sedangkan sumber data pendukungnya adalah Pembina
Pramuka dan Dewan Ambalan SMK Negeri 1 Bukateja yang benar-benar berkompeten dibidang tersebut. Data kemudian di analisis oleh peneliti sehingga
menghasilkan suatu kesimpulan selanjutnya dimintakan kesepakatan dengan tiga sumber data tersebut.
Data dari ketiga sumber tersebut kemudian dideskripsikan serta dikategorisasikan mana pandangan yang sama, pandangan yang berbeda, dari
ketiga sumber tersebut. Triangulasi sumber dalam penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut:
Gambar 2. Triangulasi sumber data
Triangulasi teknik dalam hal ini peneliti mengecek data dari berbagai teknik pengumpulan data yang digunakan, untuk mengetahui bagaimana
efektivitas kegiatan ekstrakurikuler kegiatan kepramukaan dalam menanamkan pendidikan karakter di SMK Negeri 1 Bukateja, dengan teknik pengumpulan data
wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Bila data yang dihasilkan berbeda- beda, maka peneliti melakukan diskusi lebih lanjut kepada sumber data untuk
memastikan kebenaran datanya. Triangulasi teknik dalam penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut:
Pembina Pramuka Waka Kesiswaan
Dewan Ambalan
49
Gambar 3. Triangulasi teknik pengumpulan data
H. Teknik Analisis Data
Kategori