15
B. Kajian tentang Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan
1. Konsep Ekstrakurikuler
a. Pengertian Ekstrakurikuler
Depdikbud dalam Yudha 1998: 6 menjelaskan pengertian kegiatan ekstrakurikuler sebagai berikut.
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pelajaran sekolah biasa, yang dilakukan di sekolah atau di luar sekolah
dengan tujuan untuk memperluas pengetahuan siswa, mengenai hubungan antar mata pelajaran, menyalurkan bakat dan minat, serta
melengkapi pembinaan manusia seutuhnya. Kegiatan ini dilakukan berkala atau hanya dalam waktu-waktu tertentu dan ikut dinilai.
Artinya kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan di luar jam pelajaran dengan tujuan memperluas pengetahuan siswa, menyalurkan bakat dan
minat, serta melengkapi pembinaan manusia seutuhnya. Kegiatan ekstrakurikuler merupakan pendidikan nonformal. Sesuai
dengan yang telah tercantum dalam Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 Butir 12 dan 13 yang
menyebutkan bahwa, “pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan
berjenjang, dan pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan”. Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan tambahan di luar
struktur program yang ada pada umumnya merupakan kegiatan pilihan Suharsimi Arikunto dalam B.Suryosubroto, 2002: 271. Kegiatan
ekstrakurikuler merupakan kegiatan diluar jam biasa yang mempunyai tujuan agar siswa lebih memperdalam dan menghayati apa yang dipelajari
dalam kegiatan intrakurikuler Yudha, 1998: 4.
16
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa pendidikan yang diperoleh siswa tidak serta merta hanya pendidikan yang diperoleh dalam
kegiatan belajar di kelas saja, tetapi juga bisa didapat di luar kegiatan kelas seperti dalam kegiatan ekstrakurikuler.
b. Tujuan Ekstrakurikuler
Berdasarkan Permendiknas No. 39 Tahun 2008, tujuan kegiatan ekstrakurikuler yaitu:
1 Mengembangkan potensi siswa secara optimal dan terpadu
yang meliputi bakat, minat dan kretivitas; 2
Memantapkan kepribadian siswa untuk mewujudkan ketahanan sekolah sebagai lingkungan pendidikan sehingga terhindar dari
usaha dan pengaruh negatif dan bertentangan dengan tujuan pendidikan;
3 Mengaktualisasikan potensi siswa dalam pencapaian prestasi
unggulan sesuai bakat dan minat; 4
Menyiapkan siswa agar menjadi warga masyarakat yang berakhlak mulia, demokratis, menghormati hak-hak asasi
manusia dalam rangka mewujudkan masyarakat madani civil society.
Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa pada dasarnya tujuan kegiatan ektrakurikuler yaitu untuk membantu memberikan
sumbangan, baik pada perkembangan kepribadian, perkembangan intelektual dan perilaku siswa yang ikut serta dalam kegiatan tersebut.
c. Bentuk Pelaksanaan Ekstrakurikuler
Kategori