Teknikprosedur penggunaan semua komponen pembelajaran harus

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik G 9 Pertama, pesan harus mudah dipahami, menggunakan bahasa yang baik dan benar. Hindari bahasa yang tidak dipahami oleh lawan bicara. Kedua, sampaikan yang penting. Sederhanakan Pesan Anda. Langsung saja pada inti persoalankarena sebagian besar orang tidak suka mendengar yang bertele-tele. Ketiga, gunakan bahasa tubuh Anda. Mimik wajah, kontak mata, gerakan tangan dan posisi badan bisa dengan mudah terbaca oleh lawan bicara Anda. Tunjukkan kesejatian Anda dengan mengoptimalkan bahasa tubuh dan pesan. Keempat, gunakan ilustrasi atau contoh. Analogi sangat membantu dalam penyampaian Pesan. Gunakan Ilustrasi dan contoh nyata. 4. Clarity Jelas Clarity adalah kejelasan dari pesan yang kita sampaikan. Salah satu penyebab munculnya salah paham antara satu orang dengan yang lain adalah informasi yang tidak jelas yang mereka terima. Hindari orang berspekulasi atau menafsirkan sendiri atas apa yang mereka dengar. Langkah terbaik sebelum melakukan komunikasi adalah dengan menetapkan tujuan secara jelas dan perjelas intonasi suara Anda. Sadari bahwa Anda punya tujuan dalam berkomunikasi dan sampaikan pesan Anda dengan suara intonasi suara yang baik. 5. Humble Rendah Hati Sikap Rendah Hati bukan berarti Anda Rendah Diri, Rendah Hati memberikan Kesempatan kepada orang lain untuk berbicara terlebih dahulu dan Anda menjadi Pendengar yang Baik. Sikap ini membangun Rasa Hormat dan pada akhirnya Mengembangkan Respek kepada Lawan Bicara Anda. Sikap Rendah Hati Anda memberikan pamor positif bahwa Anda merupakan tempat yang tepat dalam sebuah Komunikasi Dua Arah yang saling Menguntungkan.

D. Aktifitas Pembelajaran

1. Pelajari konsep dan prinsip komunikasi efektif dalam pembelajaran pada modul. 2. Temukan konsep-konsep lain tentang komunikasi efektif dalam pembelajaran dan buat rangkumannya sumber: buku atau internet. 3. Diskusikan hasilnya dalam kelompok anda. 4. Setelah selesai, presentasikan hasil diskusi kelompok anda. 5. Perbaiki hasil kerja kelompok anda jika ada masukan dari kelompok lain. 10 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik G

E. LatihankasusTugas

1. Jelaskan tiga konsep komunikasi 2. Jelaskan tiga konsep pembelajaran 3. Jelaskan prinsip-prinsip komunikasi 4. Jelaskan prinsip-prinsip pembelajaran

F. Rangkuman

1. Komunikasi merupakan sebuah proses mengirimkan gagasan dari sumber kepada penerima dengan tujuan mengubah perilakunya. 2. Prinsip-prinsip komunikasi terdiri dari : 1. Komunikasi adalah proses simbolik. 2. Setiap prilaku memiliki prilaku komunitas. 3. Komunikasi mempunyai dimensi isi dan dimensi hubungan 4. Komunikasi berlangsung dengan berbagai tingkat kesengajaan 5. Komunikasi terjadi dalam konteks ruang dan waktu 6. Komunikasi melibatkan prediksi peserta komunikasi 7. Komunikasi bersifat sistematis 8. Semakin mirip latar belakang sosial budaya, semakin efektiflah komunikasi. 9. Komunikasi bersifat nonsekuensial 10. Komunikasi bersifat prosesual, dinamis dan transaksional 11. Komunikasi bersifat irreversible 12. Komunkasi bukan panasea untuk menyelesaikan berbagai masalah. 3. Pembelajaran merupakan sebuah proses interaksi antara peserta didik dan sumber belajar dalam suatu lingkungan belajar. 4. Prinsip-prinsip pembelajaran : 1. Perhatian dan motivasi 2. Keaktifan 3. Keterlibatan langsungpengalaman 4. Pengulangan 5. Tantangan 6. Balikan dan penguatan 7. Perbedaan individual