Kompetensi Inti 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya Materi Pembelajaran Alkena
Mengkomunikasikan guru meminta dua orang untuk maju
struktur alkuna.
Guru mengkonfirmasi benar tidaknya jawaban
dengan menanyai siswa apakah ada yang memiliki jawaban lain? Jika ada, maka siswa
yang memiliki jawaban lain diminta untuk maju ke depan dan menuliskan jawabannya
dipapan tulis. Jika jawaban sudah tepat, guru mengkonfirmasi dengan memberi tanda
centang benar untuk jawaban yang tepat.
Guru menunjuk dua siswa yang kurang memperhatikan untuk maju ke depan dan
menerangkan jawaban dari dua siswa yang tadi sudah menuliskan jawaban benar di
papan tulis . Jika dua siswa tersebut belum bisa menjawab dengan tepat, duasiswa yang
tadi menjawab dengan benar diminta ke depan
untuk membantu
menerangkan jawaban yang tepat tadi. Lalu guru meminta
siswa yang tadi salah menjawab untuk mengulang menjawab dengan jawaban yang
benar. Kemudian guru mempersilakan jika ada pertanyaan atau ada yang kurang jelas.
Jika ada pertanyaan, guru akan meminta siswa lain untuk menjawab. Jika tidak ada yang bisa
menjawab, maka guru akan menjawab pertanyaan tadi.
Penutup Kesimpulan
• Guru
bersama-sama dengan
siswa menyimpulkan apa saja yang dipelajari
tadi. •
Guru memberikan latihan beberapa soal penamaan alkena dan alkena untuk
dikerjakan di rumah.
•
Guru menyampaikan
materi pada
pertemuan berikutnya
adalah isomer
senyawa hidrokarbon 5 menit
Cadangan Waktu = Cadangan waktu ini waktu maksimal guru membuka kelas, yakni 10 menit setelah jam yang seharusnya.
10 menit