14
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
A. PERSIAPAN KEGIATAN PPL
Pelaksanakan PPL memerlukan beberapa persiapan baik secara akademis, mental dan keterampilan agar pada praktiknya berjalan dengan lancar.
Di SMAN 1 Magelang kegiatan PPL mahasiswa UNY dilaksanakan kurang lebih lebih selama 8 minggu yakni dari tanggal 19 Juli sampai dengan 15
September 2016. Adapun persiapan yang diadakan oleh UNY dan harus diikuti oleh mahasiswa PPL sebelum terjun langsung ke sekolah antara lain :
1. Pengajaran Mikro
Persiapan awal yang harus dilakukan oleh praktikan adalah mengikuti pengajaran mikro. Pengajaran mikro Micro Teaching adalah sebuah simulasi
kegiatan pembelajaran dalam skala kecil dimana mahasiswa praktikan bertindak sebagai guru dan mahasiswa lain bertindak sebagai siswa. Waktu dan
jumlah siswa hanya terbatas. Dalam kegiatan ini ada keterlibatan yang intens antara mahasiswa dan Dosen pembimbing Prodi karena ketika mahasiswa
mengajar dapat dilakukan konsultasi secara langsung dengan dosen pembimbing, begitupun setelah selesai melakukan praktik mengajar dosen
pembimbing segera memberikan kritik dan saran agar pengajaran selanjutnya lebih baik lagi. Kegiatan pengajaran mikro merupakan salah satu syarat bagi
mahasiswa untuk dapat mengikuti kegiatan PPL dan bertujuan untuk
membekali mahasiswa agar lebih siap dan matang dalam melaksanakan PPL, baik segi materi, penyampaian maupun metode mengajarnya. Selain itu,
mahasiswa juga dilatih untuk membuat perangkat pembelajaran seperti RPP, perhitungan alokasi waktu, program tahunan, program semester serta media
pembelajaran. Hal ini membuat mahasiswa PPL lebih trampil saat diterjunkan ke sekolah.
2. Pembekalan PPL
15
Pembekalan PPL dilakukan sebelum mahasiswa terjun ke sekolah untuk melaksanakan kegiatan PPL. Pembekalan PPL dilaksanakan pada Senin, 20
Juni 2016 dan wajib diikuti oleh semua mahasiswa yang melaksanakan PPL
3. Observasi Kelas
Pada tahap observasi, mahasiswa melakukan pengamatan terhadap hal- hal yang berkenaan dengan proses belajar mengajar di kelas. Kegiatan ini
bertujuan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman pendahuluan dalam proses belajar mengajar. Obyek yang diamati yaitu mengenai kompetensi
profesioanal yang telah dicontohkan oleh seorang guru pembimbing di kelas. Observasi kelas dilaksanakan pada tanggal 19 Juli sd 21 Juli 2016.
Dalam hal ini mahasiswa praktikan melakukan observasi dengan guru pengampu mata pelajaran kimia kelas XI MIA Ibu Rima Chayati, S.Pd yang
sekaligus juga menjadi guru pamongpembimbing. Observasi yang dilakukan adalah observasi kelas pra mengajar.
a. Observasi kelas pra mengajar Observasi ini dilakukan pada kelas yang akan digunakan untuk praktik
mengajar, tujuan kegiatan ini antara lain : 1 Mengetahui materi yang akan diberikan
2 Mempelajari karakter peserta didik 3 Mempelajari situasi kelas
4 Sebagai gambaran untuk merencanakan metode pelaksanaan KBM yang tepat
Sebelum melaksanakan observasi pembelajaran di kelas mahasiswa praktikan berkonsultasi dengan guru pembimbing terlebih dahulu perihal waktu untuk
melakukan observasi. Observasi pra mengajar dilakukan di beberapa kelas dengan waktu observasi sebagai berikut :
Hari, Tanggal Waktu
Kelas Selasa,
19 Juli 2016 11.00.-12.50
XI MIA 3 Rabu,
20 Juli 2016 08.30-09.15
XI MIA 1 Kamis,
21 Juli 2016 10.15-11.45
XI MIA 3
Dengan dilakukannya observasi kelas pra mengajar, diharapkan praktikan dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan baik, terencana dan
profesional serta dengan mengerahkan segala kemampuan yang diperoleh di
16
bangku kuliah. Dari observasi tersebut praktikan melakukan bimbingan dengan guru pembimbing mengenai materi pembelajaran, waktu KBM,
metode pembelajaran serta media pembelajaran yang akan diberikan kepada siswa. Praktikan dan guru pembimbing juga melakukan musyawarah perihal
jadwal mengajar yang akan diserahkan kepada mahasiswa praktikan.
4. Penerjunan PPL
Kategori