35 dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA N 1 Imogiri yang
berjumlah 192 siswa.
2. Sampel Penelitian
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Suharsimi Arikunto, 2006: 109. Menurut Sugiyono 2013: 118, sampel
adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh, teknik
penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel dengan tujuan untuk membuat generalisasi dengan kesalahan yang sangat
kecil Sugiyono, 2013: 124. Penelitian ini juga termasuk penelitian populasi karena seluruh populasi digunakan sebagai sampel penelitian. Hal
ini bertujuan untuk menghasilkan data yang maksimal dengan tingkat kesalahan yang relatif kecil.
Tabel 5 . Jumlah Sampel Penelitian
No Kelas
Jumlah Siswa Total
Laki-laki Perempuan
1. XI MIA 1
9 18
27 2.
XI MIA 2 9
18 27
3. XI MIA 3
9 18
27 4.
XI IIS 1 12
17 29
5. XI IIS 2
11 18
29 6.
XI IIS 3 14
13 27
7. XI IIS 4
12 14
26
Jumlah
76 116
192
Sumber: Data Induk TU SMA Negeri 1 Imogiri tahun 2015
D. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data
1. Instrumen Penelitian
Menurut Sugiyono 2013: 148 instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang
36 diamati. Secara spesifik semua fenomena ini disebut variabel penelitian.
Instrumen untuk mendapatkan jawaban atau penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan angket. Menurut suharsimi Arikunto 2006: 128,” Angket
atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan atau pernyataan yang digunakan untuk memperoleh informasi sampel dalam arti laporan
pribadinya, atau hal- hal yang diketahui.”
Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada
responden untuk dijawabnya Sugiyono, 2013: 199. Suharsimi Arikunto 2006: 102-103, membagi angket menjadi dua jenis, yaitu angket terbuka
adalah angket yang disajikan dalam bentuk sedemikian rupa sehingga responden dapat memberikan isian sesuai dengan kehendak dan
keadaanya. Angket tertutup adalah angket yang disajikan dalam bentuk sedemikian rupa sehingga responden tinggal memberikan tanda check list
√ pada kolom atau tempat yang sesuai dengan angket langsung menggunakan skala bertingkat.
Angket yang digunakan peneliti dalam penelitian ini menggunakan angket yang mengadopsi dari skripsi Rommy Sidharta dengan judul
“Tingkat kepuasan siswa terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMP 3 Sewon” tahun 2014. Angket tersebut divalidasi oleh
expert judgementdosen ahli yaitu Bapak Agus Sumhendartin S, M.Pd.