56
Tabel 22. Distribusi Frekuensi Tingkat Kepuasan Siswa Kelas XI terhadap
Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani di SMA Negeri 1 Imogiri Kabupaten Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta
Berdasarkan Faktor Reliability
No Interval
Klasifikasi Frekuensi
1 X 21,625
Sangat Puas 8
4,17 2
17,655 X ≤ 21,625 Puas
53 27,60
3 13,685 X ≤ 17,655
Cukup puas 85
44,27 4
9,715 X ≤ 13,685 Tidak puas
36 18,75
5 X ≤ 9,715 Sangat tidak puas
10 5,21
Jumlah 192
100,00
Apabila ditampilkan dalam bentuk histogram, maka data tingkat kepuasan siswa kelas XI terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani
di SMA Negeri 1 Imogiri berdasarkan faktor reliability tampak pada gambar 6 sebagai berikut:
Gambar 6. Histogram Tingkat Kepuasan Siswa Kelas XI terhadap
Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani di SMA Negeri 1 Imogiri Kabupaten Bantul Daerah Istimewa
Yogyakarta Berdasarkan Faktor Reliability
Berdasarkan tabel 22 dan gambar 6 di atas menunjukkan bahwa tingkat kepuasan siswa kelas XI terhadap sarana dan prasarana pendidikan
jasmani di SMA Negeri 1 Imogiri Kabupaten Bantul Daerah Istimewa
5,21 10 siswa
18,75 36 siswa
44,27 85 siswa
27,60 53 siswa
4,17 8 siswa
10 20
30 40
50 60
70 80
90
F re
k uens
i
Klasifikasi Tingkat Kepuasan Berdasarkan Faktor Reliability
STP TP
CP P
SP
57 Yogyakarta berdasarkan faktor reliability
berada pada kategori “sangat tidak p
uas” sebesar 5, 21 10 siswa, kategori “tidak puas” sebesar 18,75 36 siswa, kategori “cukup puas” sebesar 44,27 85 siswa, kategori “puas”
sebesar 27,60 53 siswa dan kategori “sangat puas” sebesar 4,17 8 siswa. Sedangkan berdasarkan nilai rata-rata yaitu 15,67, tingkat kepuasan
siswa kelas XI terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Imogiri Kabupaten Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta
berdasarkan faktor reliability masuk dalam kategori cukup puas.
B. Pembahasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa kelas XI terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMA Negeri Imogiri
Kabupaten Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta, yang terbagi dalam lima faktor, yaitu: Tangibles, Emphaty, Assurance, Responsiveness, dan Reliability.
Berdasarkan hasil analisis secara keseluruhan menunjukkan bahwa tingkat kepuasan siswa kelas XI terhadap sarana dan prasarana pendidikan
jasmani di SMA Negeri 1 Imogiri Kabupaten Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta berada pada kategori
“sangat tidak puas” sebesar 6,25 12 siswa
, kategori “tidak puas” sebesar 15,63 30 siswa, kategori “cukup puas
” sebesar 46,35 89 siswa, kategori “puas” sebesar 28,13 54 siswa, dan kategori “sangat puas” sebesar 3,65 7 siswa. Sedangkan berdasarkan
nilai rata-rata yaitu 78,83, tingkat kepuasan siswa kelas XI SMA Negeri 1 Imogiri terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang tersedia di
SMA Negeri 1 Imogiri, Bantul masuk dalam kategori cukup puas.
58 Secara umum tingkat kepuasan siswa kelas XI terhadap sarana dan
prasarana pendidikan jasmani yang tersedia di SMA Negeri 1 Imogiri, Bantul menunjukan kategori cukup puas. Hal ini dikarenakan sarana dan prasarana
pendidikan jasmani yang tesedia di SMA Negeri 1 Imogiri, Bantul masih ada yang kurang layak. Sekolah perlu memperbaiki manajemen atau pengelolaan
dan memperbaiki sarana dan prasarana untuk mendukung kelancaran dan kenyamanan siswa kelas XI saat pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar
KBM. Oleh karena itu, perlu dilakukan pembahasan tiap-tiap kategori berdasarkan faktor-faktor yang ada.
Tingkat kepuasan siswa kelas XI terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Imogiri Kabupaten Bantul Daerah
Istimewa Yogyakarta berdasarkan faktor berwujud tangibles berada pada kategori cukup puas. Hal ini dikarenakan sarana dan prasarana pendidikan
jasmani yang tersedia di SMA Negeri 1 Imogiri ada yang dirasa kurang layak. Misalnya, kondisi lapangan yang digunakan untuk berolahraga kurang bersih
dan kurang terjaga dengan baik, sehingga mengakibatkan proses pembelajaran pendidikan jasmani tidak berjalan dengan baik dan siswa tidak
merasa nyaman dengan keadaan tersebut. Bola yang digunakan juga ada beberapa yang sudah tidak layak untuk digunakan, misalnya bola untuk
bolabasket ada beberapa yang bocor, bola untuk bolavoli ada yang karetnya sudah rusak dan tidak layak untuk digunakan.
Tingkat kepuasan siswa kelas XI terhadap sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Imogiri Kabupaten Bantul Daerah
