1. Home
  2. Lainnya

Pernyataan yang Berkaitan dengan Faktor Kualitas Berwujud

76 3. Kepuasan siswa terhadap kondisi lapangan olahraga atletik 4. Kepuasan siswa terhadap jumlah bolabasket di sekolah 5. Kepuasan siswa terhadap keadaan meja olahraga tenis meja di sekolah 6. Kepuasan siswa terhadap keadaan raket olahraga bulutangkis di sekolah 7. Kepuasan siswa terhadap keadaan net olahraga bolavoli di sekolah 8. Kepuasan siswa terhadap keadaan net tenis meja di sekolah 9. Kepuasan siswa terhadap keadaan ring bola basket di sekolah 10. Kepuasan tentang lapangan sepak bola di sekolah

B. Pernyataan yang Berkaitan dengan Faktor Kemudahan Emphaty

Pilihlah salah satu pernyataan di bawah ini dengan cara memberi tanda centang checklist √ pada kolom yang sesuai dengan keadaan saudara. SP : Jika anda sangat puas dengan pernyataan tersebut P : Jika anda puas dengan pernyataan tersebut CP : Jika anda cukup puas dengan pernyataan tersebut TP : Jika anda tidak puas dengan pernyataan tersebut STP : Jika anda sangat tidak puas dengan pernyataan tersebut No. Pernyataan S P P C P T P ST P 11 Kepuasan terhadap kemudahan proses penggunaan sarana dan prasarana di sekolah saat jam kosong 12 Kepuasan tentang informasi penggunaan alat olahraga di sekolah 13 Kepuasan terhadap kemudahan proses penggunaan bola untuk sepakbola saat jam istirahat 14 Kepuasan terhadap keberadaan gudang penyimpanan yang strategis 15 Kepuasan terhadap pencarian alat olahraga yang akan digunakan di dalam gudang penyimpanan di sekolah 77

C. Pernyataan yang Berkaitan dengan Faktor Jaminan Assurance

Pilihlah salah satu pernyataan di bawah ini dengan cara memberi tanda centang checklist √ pada kolom yang sesuai dengan keadaan saudara. SP : Jika anda sangat puas dengan pernyataan tersebut P : Jika anda puas dengan pernyataan tersebut CP : Jika anda cukup puas dengan pernyataan tersebut TP : Jika anda tidak puas dengan pernyataan tersebut STP : Jika anda sangat tidak puas dengan pernyataan tersebut N o. Pernyataan S P P C P T P ST P 16 Kepuasan siswa terhadap kondisi lapangan basket yang aman 17 Kepuasan siswa terhadap fasilitas olahraga yang selalu di rawat 18 Kepuasan siswa terhadap keadaan meja pada olahraga tenis meja yang aman digunakan 19 Kepuasan tentang jaminan kualitas fasilitas olahraga di sekolah 20 Kepuasan siswa terhadap fasilitas olahraga di sekolah yang tidak mudah rusak

D. Pernyataan yang Berkaitan dengan Faktor Daya Tanggap

Responsivennes Pilihlah salah satu pernyataan di bawah ini dengan cara memberi tanda centang checklist √ pada kolom yang sesuai dengan keadaan saudara. SP : Jika anda sangat puas dengan pernyataan tersebut P : Jika anda puas dengan pernyataan tersebut CP : Jika anda cukup puas dengan pernyataan tersebut TP : Jika anda tidak puas dengan pernyataan tersebut STP : Jika anda sangat tidak puas dengan pernyataan tersebut No. Pernyataan S P P C P T P ST P 21 Tanggapan terhadap kondisi kaset senam ritmik yang mulai rusak 22 Tanggapan terhadap keadaan gudang yang berantakan 23 Tanggapan terhadap fasilitas tambahan seperti pompa bola di sekolah 24 Tanggapan terhadap penggunaan lapangan untuk olahraga bulutangkis 25 Tanggapan tentang susunan penyimpanan fasilitas olahraga di sekolah

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24