pembelajaran. Perkembangan teknologi komputer terutama dalam bidang perangkat lunak yang makin pesat, sangat mendukung dalam penerapannya sebagai media
pembelajaran. Oleh karena itu, dengan memanfaatkan kemudahan dan kelengkapan media yang ada pada komputer, maka dikembangkanlah perangkat lunak ini, untuk
membantu pembelajaran dan pengenalan sistem pencernaan pada manusia. Disamping itu juga memberi alternatif metode belajar selain buku, yaitu belajar dengan bantuan
komputer, yang diharapkan lebih menarik dan interaktif dibandingkan dengan buku biasa.
1.2. Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka didapat masalah-masalah sebagai berikut :
1. Bagaimana membuat suatu media pembelajaran yang menarik dan efesien
sehingga dapat menimbulkan minat belajar siswa. 2.
Bagaimana memanfaatkan aplikasi Macromedia Flash untuk membuat media pembelajaran mata pelajaran biologi tentang sistem pencernaan pada manusia.
1.3. Batasan Masalah
Agar pembahasan masalah lebih mendalam dan tidak luas cakupannya, maka diperlukan pembatasan masalah dalam penelitian. Adapun batasan dari penilitian ini
adalah: 1. Aplikasi pembelajaran yang akan dibangun lebih difokuskan pada pembahasan
materi tentang sistem pencernaan pada manusia khususnya siswa-siswi sekolah SMA kelas XI.
2. Jenis aplikasi pengajaran berbantuan komputer yang akan disampaikan adalah berupa tampilan tutorial dan soal-soal untuk menguji pemahaman materi.
3. Tutorial yang disampaikan berupa teks, gambar animasi dan suara untuk pemahaman materi tentang sistem pencernaan pada manusia khususnya untuk
SMA kelas XI.
Universitas Sumatera Utara
1.4. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penilitian ini adalah membangun sebuah aplikasi pengajaran berbantuan komputer mata pelajaran Biologi pada pokok bahasan Sistem Pencernaan
pada Manusia. Yang mana disertai animasi yang diharapkan dapat mempermudahkan mempelajarinya.
1.5. Manfaat Penelitian
Dengan adanya perancangan aplikasi pengajaran berbantuan komputer ini, manfaat yang diperoleh adalah dapat menimbulkan minat belajar siswasiswi khususnya SMA
kelas XI untuk belajar mata pelajaran Biologi pokok bahasan Sistem Pencernaan pada Manusia dan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang sistem pencernaan pada
manusia melalui media teknologi komputer.
1.6. Metode Penilitian
Dalam penelitian ini dilakukan beberapa tahap tahap atau metode pengerjaan, seperti berikut:
1. Studi Literatur
Studi literatur dilakukan dengan pengumpulan bahan yang berkenaan dengan Pengajaran Berbantuan Komputer atau Computer Aided Instruction CAI.
2. Analisis Sistem Dalam tahap ini dilakukan analisa terhadap kebutuhan sistem serta fitur-fitur
yang diperlukan dalam proses pembuatan aplikasi. 3
. Desain Sistem
Dalam tahap ini dilakukan perancangan untuk menyelesaikan masalah yang ditemukan pada tahap analisis, dan dalam tahap ini dibagai menjadi dua tahap,
yaitu sebagai berikut:
Universitas Sumatera Utara
a. Desain data Bertujuan untuk menentukan model data beserta dengan tipe data yang
nantinya diperlukan dalam implementasi. Selain itu pada tahap ini juga dikumpulkan informasi-informasi yang nantinya merupakan informasi
pendukung dari sistem yang ada. b.
Desain form Dalam tahap ini dilakukan proses untuk menentukan alur dari proses
dan model dari tampilan awal serta halaman halaman yang lainnya. 4.
Implementasi Dalam tahap ini dilakukan pengujian terhadap sistem yang dihasilkan serta
penanganan kesalahan. Implementasi sistem pada tingkatan tahap uji coba, dengan menggunakan Macromedia Flash 8 Professional sebagai interface.
5 .
Pembuatan Laporan Dalam tahap ini dilakukan pendokumentasian dari seluruh hasil kerja yang
telah dilakukan.
1.7. Sistematika Penulisan
