39
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Gambaran Umum Fakultas dan Program Studi Universitas Islam Negeri
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta adalah Universitas Islam di daerah Ciputat, Tanggerang Selatan yang memiliki beberapa Fakultas
dan Program Studi, yaitu:
1. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan keguruan
Program studi: Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Bahasa Arab, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan IPS, Pendidikan Matematika,
Pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, Pendidikan Kimia, Manajemen Pendidikan, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pendidikan MI SD.
2. Fakultas Adab dan Humaniora
Program studi: Bahasa dan Sastra arab, Sejarah dan Peradaban Islam, Tarjamah, Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Bahasa dan Sastra Inggris
3. Fakultas Ushuludin
Program studi: Perbandingan Agama, Tafsir Hadits, Aqidah dan Filslafat
4. Fakultas Syariah dan Hukum
Program studi: Ahwal Syakhsyiyah, Perbandingan Mahzab dan Hukum, Jinayah Siyasah, Mua’malat, Ilmu Hukum
5. Fakultas Ilmu Dakwah dan Komunikasi
Program studi: Komunikasi dan Penyiaran Islam, Bimbingan Penyuluhan Islma,
Manajemen dakwah,
Pengembangan Masyarakat
Islam, Kesejahteraan Sosial
6. Fakultas Dirasat Islamiyah
Program studi: Dirasat Islamiyah
7. Fakultas Psikologi
Program studi: Psikologi
8. Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Program studi: Akutansi, Manajemen, Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan, Perbankan dan Keuangan Syariah, Ekonomi Syariah
9. Fakultas Sains dan Teknologi
Program studi: Teknik Informatika, Agribisnis, Sistem Informasi, Matematika, Biologi, Kimia, Fisika
10. Fakultas kedokteran dan Ilmu Kesehatan
Program studi: Program Studi Pendidikan Dokter, Farmasi, Kesehatan Masyarakat, Ilmu Keperarawatan
11. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program studi: Hubungan International, Ilmu Politik, dan Sosiologi
12. Sekolah Pascasarjana
Program studi: Magister Studi Islam, Doktor Studi Islam
4.2. Gambaran Umum Peraturan Mahasiswa Universitas Islam Negeri UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta Mengenai Pakaian Mahasiswa
Univeristas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta menenetapkan tata tertib mahasiswa berdasarkan direktur jendral pendidikan Islam dan kode etik
mahasiswa yang mengatur sikap, perbuatan, perkataan, dan pakaian mahasiswa Universita Islam Negeri UIN Syarif Hidayatullah.
Berdasarkan keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam tentang tata tertib mahasiswa perguruan tinggi agama Islam bab tiga pasal tiga nomor
enam dijelaskan bahwa setiap mahasiswa berkewajiban untuk berpakaian sopan, rapi, bersih, dan menutup aurat terutama pada saat kuliah, ujian dan
ketika berurusan dengan dosen, karyawan, maupun pimpinan. Khusus bagi mahasiswi wajib berbusana muslimah sesuai dengan syariat Islam.
Peraturan mengenai pakaian yang dikenakan mahasiswa juga berada pada Kode Etik Mahasiswa Universitas Islam Negeri UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta Nomor 073 A Tahun 2002 Bab IV Pasal 6 poin D tentang Busana Mahasiswa ditegaskan bahwa mahasiswa harus mengenakan
pakaian muslim.
4.3. Gambaran Umum Sampel Penelitian
Sampel diambil dengan metode purposive sampling dengan besar sampel sebanyak 102 mahasiswi berketombe dan 102 mahasiswi tidak berketombe.
Total sampel berjumlah 204.
4.4. Uji Validitas dan Reabilitas Kuesioner
Sebelum kuesioner digunakan dilakukan uji validitas dan uji reabilitas kuesioner pada 30 mahasiswi Universitas Islam Negeri UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta. Responden tersebut bukan subjek dari sampel penelitian.
4.4.1. Uji Validitas Kuesioner
Untuk mengetahui
validitas kuesioner
dilakukan dengan
membandingkan nilai r tabel dengan r hasil dapat dilihat pada kolom corrected item total correlation . Pada tingkat kemaknaan 5 didapat angka r
tabel = 0.361. Apabila nilai r hasil r tabel menyatakan bahwa pertanyaan tersebut valid. Kuesioner yang digunakan oleh peneliti adalah kuesioner yang
telah melalui tahap validitas dimana setiap hasil r hasil sudah lebih besar dibandingkan dengan r tabel.
4.4.2. Uji Reabilitas Kuesioner
Setelah melakukan uji validitas, peneliti melakukan uji reabilitas pada kedua kuesioner kuesioner tentang ketombe dan kuesioner tentang penggunaan
jilbab. Setelah melakukan uji reabilitas didapatkan nilai Cronbach’s Alpha
pada kuesioner tentang ketombe sebesar 0,741 sedangkan pada kuesioner tentang pemakaian jilbab didapatkan nilai
Cronbach’s Alpha sebesar 0,681 dan 0,712. Nilai
Cronbach’s Alpha lebih dari 0,6, sehingga pertanyaan pada kedua kuesioner dinyatakan reliabel.
4.4. Analisa Data
Dari 204 responden yang mengisi kuesioner tidak ada responden yang di drop out. Penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada
responden. Hasil dari pengambilan data disajikan dalam bentuk tabel. Data yang disajikan berupa data mengenai identitas responden yang terdiri dari:
usia responden, fakultas responden. Data mengenai gejala pada kelembaban rambut yang terdiri dari: gejala rambut rontok setelah pemakaian jilbab, gejala
rambut gatal, dan gejala rambut gatal setelah menggunakan jilbab. Data mengenai perawatan rambut responden yang terdiri dari: jenis penggunaan
sampo, keringkan rambut sebelum menggunakan jilbab. Data kebiasaan penggunaan jilbab terdiri dari: penggunaan jilbab perhari, warna jilbab,
penggunaan lapis jilbab, warna lapis jilbab, penggunaan ciput, dan penggunaan warna ciput.
4.5. Karakteristik Responden
4.5.1. Distribusi Responden Berdasarkan Usia
Tabel 4.1.1 Distribusi Frekuensi Usia Responden
Usia responden Jumlah n
Persen
20 tahun 98
48 ≥ β0 Tahun
106 52
Total 204
100
Berdasarkan tabel 4.1.1 dapat dilihat responden penelitian yang berumur β0 tahun berjumlah 98 orang 48 dan responden yang berumur ≥
20 tahun berjumlah 106 orang 52 .