3.4. Teknik Pengumpulan Data
1. Data primer yaitu data diperoleh melalui wawancara langsung dan observasi
kepada responden dengan berpedoman pada kuesioner yang telah disiapkan terlebih dahulu.
2. Data sekunder yang diambil dari laporan puskemas.
3.5. Definisi Operasional
Dari kerangka konsep maka defenisi operasional dari variabel-variabel penelitian adalah:
3.5.1. Variabel Bebas
Pembinaan Puskesmas
Pembinaan puskesmas ialah kegiatan yang digalakkan oleh petugas puskesmas bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kesempatan, kemauan dan
kemampuan masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatannya menjadi lebih baik melalui program-program kesehatan, antara lain:
1. Pendidikan Kesehatan merupakan pembinaan puskesmas kepada masyarakat
sekolah dalam memberikan materi-materi kesehatan melalui kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler, yang bertujuan agar dapat memengaruhi kesehatan pribadi
dan lingkungan sekolah. Berdasarkan jumlah yang diperoleh responden dapat dikategorikan menjadi:
a. Baik, bila sekolah mendapatkan pembinaan puskesmas dalam hal pendidikan
kesehatan.
b. Kurang baik, bila sekolah tidak pernah mendapatkan pembinaan puskesmas
dalam hal pendidikan kesehatan. 2.
Pelayanan Kesehatan merupakan pembinaan puskesmas kepada masyarakat sekolah untuk meningkatkan kualitas kesehatan siswa, melalui promosi
pelaksanaan kesehatan, pencegahan penyakit, pengobatan dan rehabilitasi. Berdasarkan jumlah yang diperoleh responden dapat dikategorikan menjadi:
a. Baik, bila sekolah mendapatkan pembinaan puskesmas dalam hal pelayanan
kesehatan. b.
Kurang baik, bila sekolah tidak pernah mendapatkan pembinaan puskesmas dalam hal pelayanan kesehatan.
3. Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat merupakan pembinaan puskesmas kepada
masyarakat sekolah yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih sehat melalui pembinaan lingkungan fisik sekolah serta lingkungan mental
dan sosial dan ini juga tidak terlepas dari pembinaan lingkungan keluarga dan masyarakat sekitar. Berdasarkan jumlah yang diperoleh responden dapat
dikategorikan menjadi: a.
Baik, bila sekolah mendapatkan pembinaan puskesmas dalam hal pembinaan lingkungan sekolah sehat.
b. Kurang baik, bila sekolah tidak pernah mendapatkan pembinaan puskesmas
dalam hal pembinaan lingkungan sekolah sehat. 4.
Pembinaan Ketenagaan merupakan pembinaan puskesmas kepada masyarakat sekolah yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pelaksana UKS yang
terdiri atas pembinaan teknis dan non teknis. Berdasarkan jumlah yang diperoleh responden dapat dikategorikan menjadi:
a. Baik, bila sekolah mendapatkan pembinaan puskesmas dalam hal pembinaan
ketenagaan. b.
Kurang baik, bila sekolah tidak pernah mendapatkan pembinaan puskesmas dalam hal pembinaan ketenagaan.
5. Pembinaan sarana dan prasarana merupakan pembinaan puskesmas kepada
masyarakat sekolah yang dilakukan untuk mempersiapkan fasilitas yang menunjang dan mendukung kegiatan yang dilakukan oleh pelaksana UKS dalam
pelaksanaan program UKS. Kegiatan ini mencakup pada pengadaan sarana, pemeliharaan dan pengembangan sarana dan prasarana. Berdasarkan jumlah yang
diperoleh responden dapat dikategorikan menjadi: a.
Baik, bila sekolah mendapatkan pembinaan puskesmas dalam hal pembinaan sarana dan prasarana.
b. Kurang baik, bila sekolah tidak pernah mendapatkan pembinaan puskesmas
dalam hal pembinaan sarana dan prasarana.
3.5.2. Variabel Terikat
Kategori