Indra Akbar Taufik, 2013 Penerapan  Drill  Method  Berbantu  Multimedia  Pembelajaran  Interaktif  Untuk  Meningkatkan
Pemahaman Siswa Sma Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi TIK Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3.  Observasi
Observasi  adalah  suatu  cara  untuk  mengadakan  penelitian  dengan jalan  mengadakan  pengamatan  secara  langsung  dan  sistematis.  Data-data
yang diperoleh dalam observasi  itu dicatat dalam suatu catatan observasi. Kegiatan  pencatatan  dalam  hal  ini  adalah  merupakan  bagian  daripada
kegiatan  pengamatan  Nurkancana  dan  Sumartana  dalam  Tukiran  dan Hidayati 2012:47.
Pada  penelitian    ini,  Peneliti  berperan  sebagai  guru,  mengamati proses pembelajaran. Dana pengamatan terhadap Guru peneliti dilakukan
oleh Observer yang dilakukan pada setiap pertemuan.
4.  Studi Kepustakaan
Pada  umumnya  setiap  penelitian  perlu  ditunjang  oleh  sejumlah bahan    pustaka,  baik  berupa  buku-buku,  laporan-laporan  dan  lain
sebagainya  yang  berhubungan  dengan  masalah  yang  sedang  diteliti  serta dapat dilaksanakan dengan mudah dan lancar.
5.  Dokumentasi
Dokumentasi  merupakan  metode  pengumpulan  data  dengan  cara mengambil  data  yang  berasal  dari  dokumen  asli.  Dokumen  asli  tersebut
dapat berupa gambar, table atau daftar periksa, dan film documenter.
E.  Tahap Penelitian 1.  Tahap Persiapan
a. Orientasi lapangan,
b. Penentuan subjek penelitian,
c. Mengidentifikasi karakter subjek penelitian,
d. Melaksanakan observasi awal,
e. Mengidentifikasi masalah,
f. Menganalisis dan merumuskan masalah.
Indra Akbar Taufik, 2013 Penerapan  Drill  Method  Berbantu  Multimedia  Pembelajaran  Interaktif  Untuk  Meningkatkan
Pemahaman Siswa Sma Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi TIK Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2.  Tahap Pra-Tindakan
a. Menyusun rencana kegiatan,
b. Menyusun model pembelajaran
c. Menyusun rancangan pembelajaran dalam bentuk RPP,
d. Menyusun instrument penelitian
e. Menyusun soal pretes dan posttest,
f. Membuat LKS dalam bentuk media pembelajaran,
g. Menyiapkan sarana yang diperlukan untuk pembelajaran.
3.  Tahap Tindakan
a. Pendahuluan, meliputi kegiatan:
1 Tes awal Pretest,
2 Pemantapan konsep pokok materi Microsoft Excel,
3 Pengenalan istilah-istilah yang terkait yang diperlukan.
b. Pelaksanaan Pembelajaran :
1 Pelaksanaan  pembelajaran  menggunakan  metode  Drill  yang  telah
disusun yang berisi: a
Standar Kompetensi, b
Kompetensi Dasar, c
Indikator, d
Panduan Kegiatan
Siswa Lembar
Kerja Siswa
LKSmultimedia pembelajaran, 2
Pelaksanaan Pembelajaran meliputi: a
Orientasi  :    Penyampaian  tujuan  pembelajaran,  Menyiapkan siswa agar siap menerima informasiketerampilan,
b Penerapan Metode Drill :
1 Guru  membagi  teks  bacaan  berupa  LKS  dalam  bentuk
media  pembelajaran  yang  memuat  situasi  masalah  dan petunjuk serta prosedur pelaksanaannya,
2 Siswa melakukan praktek sesuai intruksi yang ada di LKS
dalam bentuk media pembelajaran.
Indra Akbar Taufik, 2013 Penerapan  Drill  Method  Berbantu  Multimedia  Pembelajaran  Interaktif  Untuk  Meningkatkan
Pemahaman Siswa Sma Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi TIK Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3 Siswa  yang  mengulangi  praktek  sesuai  intruksi  yang  ada
di  LKS  dalam  bentuk  media  pembelajaran  secara berulang-ulang.
4 Siswa mendiskusikan hasil praktek dengan guru.
5 Memberikan tes akhir Posttest.
4.  Tahap Akhir
a. Pengolahan dan analisis data hasil,
b. Pengujian hipotesis penelitian,
c. Pembahasan hasil analisis data,
d. Menyimpulkan  hasil  penelitian  sehingga  akan  dapat  disimpulkan
apakah hipotesis diterima atau ditolak.
Indra Akbar Taufik, 2013 Penerapan  Drill  Method  Berbantu  Multimedia  Pembelajaran  Interaktif  Untuk  Meningkatkan
Pemahaman Siswa Sma Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi TIK Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
STUDI PENDAHULUAN
MERUMUSKAN MASALAH
MENENTUKAN METODE PENELITIAN
MENYUSUN INSTRUMEN PENELITIAN
JUDGMENT INSTRUMEN PENELITIAN
UJI COBA INSTRUMEN PENELITIAN
INSTRUMEN DISETUJUI MENENTUKAN LOKASI PENELITIAN
MENGURUS SURAT IJIN PENELITIAN
PRETEST
PEMBELAJARAN
POSTTEST
ANALISIS DATA
PENARIKAN KESIMPULAN
PELAPORAN
Gambar 3.2 Alur Penelitian
Indra Akbar Taufik, 2013 Penerapan  Drill  Method  Berbantu  Multimedia  Pembelajaran  Interaktif  Untuk  Meningkatkan
Pemahaman Siswa Sma Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi TIK Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
F.  Instrumen Penelitian