commit to user
76 dengan teman lama. Anak sudah mampu untuk menempatkan
dirinya di tengah kondisi masyarakatnya.
3.5 Displin mentaati peraturan sekolah
Kedisplinan merupakan hal yang dituntut dalam bekerja. Di setiap insititusi baik formal maupun informan
memiliki suatu aturan tertentu bagi para pihak yang bersangkutan. Salah satunya dalam lembaga pendidikan seperti
PAUD, memiliki aturan atau tata tertib tertentu bagi anak didik, pendidik beserta pegawainya yang lain. Di PAUD, anak-anak
dididik untuk berlatih disiplin. Dalam melatih kedisplinan anak, pendidik dapat melakukannya secara perlahan-lahan. Kedisplinan
yang sudah terjadi terhadap anak-anak di PAUD Sinar Pelangi adalah kedisiplinan masuk tepat waktu. Sebelum pelajaran
dimulai anak-anak didik di PAUD sudah datang terlebih dahulu. Berikut pernyataan dari Bapak Joko Kristiyanto berikut:
“…Pembelajaran kan dimulai pada pukul 08.00 pagi tetapi
pukul 07.30
anak-anak sudah
mulai berdatangan, trus untuk kelompok usia 4-6 tahun
pukul 09.00 gitu mereka sudah berdatangan, padahal pembelajaran baru dimulai pada pukul 09.30…”
Ditambahkannya pula: Saya itu merasa senang karena ini berarti anak-anak
sudah mulai merasakan kenyamanan untuk belajar di PAUD dan anak sudah memiliki semangat untuk
menerima pembelajaran…”
commit to user
77 Dari hasil diatas dapat disimpulkan bahwa anak didik
PAUD Sinar Pelangi sudah mulai berlatih displin. Hal ini terlihat dari kedisiplinan anak ketika masuk sekolah. Anak tidak lagi
terlambat dalam masuk sekolah.
B. PEMBAHASAN
Lembaga pendidikan seperti sekolah merupakan suatu sistem sosial, dimana hal ini dapat ditinjau dari dua fenomen. Fenomen yang
pertama, berkenaan dengan lembaganya yang melakukan peranan dan fungsi dan harapan-harapan tertentu untuk mencapai tujuan-tujuan dari
sistem itu. Yang kedua, mengenai individu-individu yang berbeda dalam sistem yang masing-masing memiliki kepribadian dan disposisi kebutuhan.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh penulis mengenai peran pendidik dalam mempermudah anak bersosialisasi, maka
pendekatan yang relevan dalam pembahasan tersebut adalah pendekatan dari Peter L. Berger dan Max Weber.
Peter L Berger memandang bahwa sosiologi adalah suatu bentuk dari keasadaran. Menurut Berger pemikiran sosiologi berkembang
manakala masyarakat menghadapi ancaman terhadap hal yang selama ini dianggap yang memang seharusnya demikian. Dalam hal ini peranan
pendidik PAUD Sinar Pelangi terhadap anak didik merupakan bentuk kepedulian dan perhatian pendidik akan kebutuhan anak di masa
mendatang. Dimana anak-anak akan berinteraksi dan bertemu dengan
Kategori