Anak Sosialisasi DEFINISI KONSEP

commit to user 26 adalah pendidikan keluarga atau pendidikan yang diselenggarakan oleh lingkungan

d. Anak

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, anak diartikan sebagai orang atau keturunan yang termasuk dalam suatu keluarga. Sedangkan menurut UU RI Nomor 4 tahun 1979 pengertian anak seperti dalam pasal 1 ayat 2 dua : anak adalah seseorang yang belum mencapai umur 21 tahun dan belum pernah kawin”, kemudian penjelasan pasal demi pasal diterangkan batas 21 tahun ditetapkan oleh karena berdasarkan pertimbangan usaha kesejahteraan sosial, tahap kematangan pribadi dan kematangan mental seorang anak dicapai dalam usia tersebut. Rentangan anak usia dini menurut pasal 28 UU Sisidiknas No. 20 tahun 2003 ayat 1 satu adalah 0-6 tahun. Sementara menurut kajian rumpun keilmuan PAUD dan penyelenggaraannya di beberapa negara, PAUD dilaksanakan sejak usia 0-8 tahun. Ada beberapa pengelompokan anak usia dini diantaranya : kelompok bayi berusia 0-12 bulan, kelompok bermain berusia 1-3 tahun, kelompok pra sekolah berusia 4-5 tahun, dan kelompok usia sekolah 6-8 tahun.

e. Sosialisasi

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI sosialisasi merupakan proses belajar seorang anggota masyarakat untuk mengenal dan menghayati kebudayaan masyarakat di lingkungannya. Menurut Havighurst dan Neugarten, proses sosialisasi adalah proses belajar. Sedangkan menurut Thomas Ford Hoult, proses sosialisasi commit to user 27 adalah proses belajar individu untuk bertingkah laku sesuai dengan standard yang terdapat dalam kebudayaan masyarakatnya. Menurut Lazarus, proses sosialisasi adalah proses akomodasi. Individu menghambat atau mengubah impuls-impuls sesuai dengan tekanan lingkungan atau megembangkan pola-pola nilai dan tingkah laku yang baru sesuai dengan kebudayaan masyarakat. G.H. Mead berpendapat bahwa dalam proses sosialisasi ini individu mengadopsi kebiasaaan, sikap dan ide-ide dari orang lain, dan menyusunnya kembali sebagai sesuatu sistem dalam diri pribadinya. Vembriarto St, 1993: 18-19 Dari batasan-batasan tersebut diatas, dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut: a. Proses sosialisasi adalah proses belajar. Yaitu suatu proses akomodasi dimana individu menahan, mengubah impils-impuls dalam dirinya dan mengambil alih cara hidup atau kebudayaan masyarakatnya. b. Dalam proses sosialisasi ini individu mempelajari kebiasaan sikap, ide- ide, pola-pola nilai dan tingkah laku dan standard tingkah laku dalam masyarakat dalam dimana ia hidup c. Semua sifat dan kecakapan yang dipelajari dalam proses sosialisasi itu disusun dan dikembangkannya sebagai suatu kesatuan sistem dalam diri pribadinya.

f. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD Sinar Pelangi

Dokumen yang terkait

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI DAN KEMATANGAN EMOSIONAL ANTARA ANAK PRA SEKOLAH DENGAN PAUD DAN Perbedaan Kemampuan Bersosialisasi Dan Kematangan Emosional Antara Anak Pra Sekolah Dengan Paud Dan Tanpa Paud Di Desa Kedungupit Sragen.

0 5 19

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI DAN KEMATANGAN EMOSIONAL ANTARA ANAK PRA SEKOLAH DENGAN PAUD Perbedaan Kemampuan Bersosialisasi Dan Kematangan Emosional Antara Anak Pra Sekolah Dengan Paud Dan Tanpa Paud Di Desa Kedungupit Sragen.

0 3 15

PENDAHULUAN Perbedaan Kemampuan Bersosialisasi Dan Kematangan Emosional Antara Anak Pra Sekolah Dengan Paud Dan Tanpa Paud Di Desa Kedungupit Sragen.

0 2 7

STRATEGI PENDIDIK PAUD DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD METRO HELVETIA MEDAN.

0 3 25

PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD( Studi Kasu Pengembangan Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD (Studi Kasus di PAUD Anak Cerdas Ungaran).

0 2 17

PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD ( Studi Kasus di PAUD “Anak Cerdas” Ungaran ) Pengembangan Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD (Studi Kasus di PAUD Anak Cerdas Ungaran).

0 2 17

PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD).

0 1 8

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI ANAK MELALUI BERMAIN PERAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI ANAK MELALUI BERMAIN PERAN DI KELOMPOK BERMAIN KARTINI KELOMPOK MATAHARI SRAGEN TAHUN AJARAN 2011 / 2012.

0 3 15

PERAN PENDIDIK DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL PADA ANAK USIA DINI DI PAUD PRIMA SANGGAR BANGUNHARJO SEWON BANTUL.

0 0 116

11.PERAN PENDIDIK PAUD DALAM MENGORPTIMALKAN PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK USIA DINI

0 0 9