Dede Heriadi, 2012 Penerapan Metode Belajar Dengan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Bahan Bangunan Di
Smk Negeri 1 Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
Kegiatan Akhir
1. Tanya jawab materi pembelajaran yang telah disampaikan pada kegiatan inti
dan menginformasikan materi yang akan disampaikan pada pertemuan berikutnya; dan
2. Diadakan post test setelah materi mengenai bahan bangunan kayu disampaikan.
4.1.3. Kegiatan Belajar Kelompok Kontrol
Kegiatan belajar dilaksanakan secara konvensional dengan bahan ajar modul buku dan fasilitas papan tulis. Pembelajaran dilakukan sebanyak dua kali
tatap muka, dengan lama waktu untuk setiap tatap muka adalah 90 menit atau dua jam pelajaran. Gambar 4.2
.
Gambar 4.2 : Suasana belajar di kelas kontrol
4.1.4. Kegiatan Belajar Kelompok Eksperimen
Sama dengan kelompok kontrol, sebelum diberikan pre test siswa diberikan teori mengenai ilmu bangunan kayu, secara khusus membahas tentang bahan
bangunan yang akan diujikan terlebih dahulu. Kegiatan pemberian teori termasuk
Dede Heriadi, 2012 Penerapan Metode Belajar Dengan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Bahan Bangunan Di
Smk Negeri 1 Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
tanya jawab, diskusi dan pemutaran film animasi tentang bahan bangunan kayu juga dilaksanakan dalam waktu 90 menit dalam setiap pertemuan. Adapun
pertemuantatap muka juga dilakukan sebanyak dua kali untuk setiap kelas, termasuk pre test dan post test. Media pembelajaran yang digunakan adalah media
audio visual berupa pemutaran film animasi tentang kayu. Gambar 4.3.
Gambar 4.3 : Suasana belajar di kelas eksperimen
4.1.5. Proses Pelaksanaan Post Test
Post test dilaksanakan pada pertemuan terakhir terhadap masing-masing siswa setelah materi disampaikan dilaksanakan sekali latihan di akhir kegiatan
belajar mengajar. Soal yang diberikan ketika post test adalah 20 butir soal dalam bentuk pilihan ganda yang harus dikerjakan siswa dalam waktu 30 menit Gambar
4.4. Setelah siswa selesai mengerjakan, jawaban dikumpul dan kemudian diperiksa oleh peneliti.
Dede Heriadi, 2012 Penerapan Metode Belajar Dengan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Bahan Bangunan Di
Smk Negeri 1 Sumedang Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
Gambar 4.4 : Peneliti sedang memberikan soal postest di kelas eksperimen
4.2. HASIL ANALISIS DATA
