soal dinyatakan valid apabila hasil analisis validitas soal dengan iteman menunjukkan r
hitung
lebih besar atau sama dengan r
tabel
product moment
.
2. Reliabilitas
Reliabilitas adalah derajat konsistensi hasil pengukuran. Seperangkat soal dikatakan memiliki reliabilitas tinggi apabila
menunjukkan hasil yang sama atau hampir sama ketika soal di teskan secara berulang pada kelompok yang sama di waktu yang berbeda oleh
orang yang berbeda. 3.
Tingkat Kesukaran Tingkat kesukaran adalah peluang menjawab benar suatu soal
pada tingkat kemampuan tertentu peserta didik. Soal yang baik memiliki tingkat kesukaran yang sedang dalam artian tidak terlalu mudah dan tidak
terlalu sukar. 4.
Daya Pembeda Daya pembeda adalah kemampuan soal dalam membedakan
peserta didik yang pintar dengan yang kurang pintar. Dalam hal ini, peserta didik yang menguasai materi pembelajaran dengan yang tidak
menguasai materi pembelajaran. 5.
Keefektifan penggunaan Distraktor Keefektifan penggunaan distraktor menunjukkan berfungsi
tidaknya pengecoh jawaban. Distraktor berfungsi apabila 5 dari peserta tes tidak memilih alternatif jawaban yang ada.
F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik yang digunakan peneliti dalam pengumpulan data adalah dokumentasi. Menurut Nana Syaodih Sukmadinata 2012: 221
“Teknik dokumentasi merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan menghimpun
dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen tertulis, gambar maupun elektronik
”. Teknik dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data berupa : a lembar Soal Ujian Akhir Semester Gasal mata pelajaran Akuntansi
Pengantar kelas X di SMK Negeri 1 Tempel, b lembar kunci jawaban soal, dan c lembar jawaban siswa.
G. Teknik Analisis data
Analisis data dilakukan terhadap butir Soal Ujian Akhir Semester Gasal Bidang Keahlian Akuntansi Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi dan
Keuangan Kelas X Akuntansi di SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 20142015 dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Peneliti dalam
menganalisis data menggunakan program komputer yang khusus untuk menganalisis butir soal yaitu ITEMAN versi 3.00 untuk mencari validitas,
reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan keefektifan penggunaan distraktor.
1. Validitas
Validitas Item adalah ketepatan mengukur yang dimiliki oleh sebutir item yang merupakan bagian tak terpisahkan dari tes sebagai suatu
totalitas, dalam mengukur apa yang seharusnya diukur lewat butir item
tersebut Anas Sudijono, 2012: 182. Validitas soal pilihan ganda dapat dihitung dengan rumus korelasi Point Biserial, yaitu:
√
Keterangan: r
phis =
koefisiem korelasi biserial M
p =
rerata skor dari subjek yang menjawab benar bagi item yang dicari validitasnya
M
t
= rerata skor total S
t
= standar deviasi dari skor total p
= proporsi siswa yang menjawab benar q
= proporsi siswa yang menjawab salah Suharsimi Arikunto, 2013: 93
Pada penelitian ini, validitas soal akan dilihat dari nilai Point Biserial hasil analisis program ITEMAN versi 3.00. Hasil tersebut akan
dinterpretasikan dengan nilai r
tabel
product moment pada taraf signifikan 5 sesuai dengan jumlah peserta tes yaitu 95 siswa. Soal dikatakan valid
apabila Y
pbi
≥ r
tabel
dan invalid Y
pbi
r
tabel
N = 95 menunjukkan nilai r
tabel
= 0,202 . 2.
Reliabilitas Reliabilitas adalah tingkat atau derajat konsistensi dari suatu
instrumen tes. Suatu tes dapat dikatakan reliabel apabila selalu memberikan hasil yang sama ketika diteskan pada kelompok yang sama di waktu yang
berbeda. Rumus reliabilitas soal menggunakan koefisien Alpha sebagai berikut:
