10
BAB II KAJIAN TEORI
A. Deskripsi Teori
1. Konsep Sarana dan Prasana Pendidikan
a. Pengertian Sarana dan Prasarana Pendidikan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 menjelaskan sarana adalah perlengkapan pembelajaran yang dapat dipindah-pindah sedangkan
prasarana adalah fasilitas dasar untuk menjalankan fungsi sekolahmadrasah. Ibrahim Bafadal 2008: 2 menjelaskan bahwa sarana pendidikan adalah semua
perangkat peralatan, bahan, dan perabot yang secara langsung digunakan dalam proses pendidikan di sekolah, sedangkan prasarana pendidikan adalah semua
perangkat kelengkapan dasar yang secara tidak langsung menunjang pelaksanaan proses pendidikan di sekolah. Selain itu Suharno 2008: 30 menjelaskan sarana
pendidikan adalah peralatan dan perlengkapan yang secara langsung dipergunakan dan menunjang proses pendidikan, khususnya proses belajar mengajar, seperti
gedung, ruang kelas, meja kursi, serta alat-alat dan media pengajaran. Adapun yang dimaksud dengan prasarana pendidikan adalah fasilitas yang secara tidak
langsung menunjang jalannya proses pendidikan atau pengajaran. Menurut Eka Prihatin 2011: 58 sarana dan prasarana pendidikan pada
dasarnya dapat dikelompokkan dalam empat kelompok, yaitu tanah, bangunan, perlengkapan dan perabot sekolah site, building, equipment and furniture. Site
atau lahan ialah letak lokasi tanah atau suatu lahan yang tepat dipilih secara
11 seksama untuk dibangun di atasnya gedung atau suatu lembaga pendidikan.
Bangunan “Building” berarti semua bangunan atau ruangan yang sengaja
didirikan di atas lahan tersebut dan digunakan untuk kepentingan pendidikan serta menunjang kelancaran PBM. Perabot dan perlengkapan disini berarti benda dan
alat yang bergerak maupun yang tidak bergerak yang digunakan untuk menunjang kelancaran penyelenggaraan pendidikan. Secara lebih spesifik lagi yang dimaksud
dengan perlengkapam adalah perlengkapan yang digunakan bagi terselenggaranya kegiatan belajar mengajar. Perabot atau mebeler yaitu berupa meja, kursi, rak,
papan tulis dsb. Berdasarkan pengertian sarana dan prasarana di atas dapat disimpulkan
bahwa sarana adalah semua perangkat peralatan, bahan dan perabot baik bergerak ataupun tidak yang digunakan secara langsung untuk proses pendidikan,
sedangkan prasarana adalah semua perangkat yang tidak secara langsung digunakan untuk proses pendidikan.
b. Fungsi Sarana dan Prasarana Pendidikan
Kategori