1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah

7

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang masalah, maka dapat diidentifikasikan beberapa permasalahan sebagai berikut: 1. Angka partisipasi kasar pendidikan tinggi yang masih rendah di masyarakat Indonesia. 2. Data pengangguran terbuka Badan Pusat Statistika bulan Agustus tahun 2012 menunjukkan angka 7,24 juta orang. 3. SMK menjadi penyumbang angka pengangguran tertinggi berdasarkan level kelulusan pendidikan. 4. Di Kota Yogyakarta, berdasarkan data Dinas Sosial Tenaga Kerja dan Transmigrasi tahun 2013, pengangguran masih didominasi golongan terdidik lulusan pendidikan menengah dan pendidikan tinggi. 5. Di provinsi DI. Yogyakarta, kabupaten Sleman menempati urutan teratas dengan jumlah pengangguran terbuka tertinggi. 6. Kesadaran terhadap pentingnya pendidikan keterampilan dan pembentukan karakter pada diri siswa SMK yang belum merata. 7. Minat memasuki dunia kerja dan minat melanjutkan studi yang tidak sama antara siswa SMK satu dengan yang lain. 8. Belum terakreditasinya Kompetensi Keahlian Multimedia yang ada di SMK-SMK di Kabupaten Sleman. 9. Belum adanya penelitian tentang minat memasuki dunia kerja atau minat melanjutkan studi siswa kelas sebelas kompetensi keahlian multimedia di SMK yang ada di Kabupaten Sleman. 8

C. Batasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah yang diuraikan, penulis membatasi masalah pada Minat Memasuki Dunia Kerja dan Melanjutkan Studi Siswa Kelas Sebelas Kompetensi Keahlian Multimedia Sekolah Menengah Kejuruan di Kabupaten Sleman tahun ajaran 20132014.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pembatasan masalah tersebut, maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut: 1. Bagaimana minat siswa kelas sebelas kompetensi keahlian multimedia SMK di Kabupaten Sleman tahun ajaran 20132014 untuk memasuki dunia kerja? 2. Bagaimana minat siswa kelas sebelas kompetensi keahlian multimedia SMK di Kabupaten Sleman tahun ajaran 20132014 untuk melanjutkan studi?

E. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25