40
kontribusi kemampuan akademis terhadap kesiapan kerja sebesar 20,40 dan secara bersama-sama sebesar 48,7 Romadhoni, 2010.
C. Kerangka Pikir
Data Badan Pusat Statistik tahun 2011 dan 2012 menunjukkan bahwa jumlah pengangguran terbuka masih didominasi oleh masyarakat terdidik
lulusan SMK dan Sarjana. Lulusan SMK masih menempati urutan teratas. Pengangguran di kalangan masyarakat khususnya kalangan terdidik
terjadi karena faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi diri mereka sendiri yang belum menyadari betapa pentingnya pendidikan dan keterampilan
serta pembentukan karakter bagi mereka, juga terkait mindset dan minat mereka akan tujuan setelah lulus. Kemudian faktor eksternal, yakni
ketidaksesuaian hasil yang dicapai antara pendidikan dan lapangan pekerjaan. Artinya disaat siswa ini lulus, mereka tidak mendapatkan lowongan pekerjaan
yang memadai dan atau mereka tidak sesuai dengan jurusan di tempat belajarnya.
Lulusan SMK merupakan masyarakat terdidik. Selama masa pendidikan, siswa dibentuk menjadi sumber daya manusia yang terlatih untuk memasuki
dunia kerja dan tidak menutup kemungkinan untuk mereka dapat melanjutkan studi ke pendidikan yang lebih tinggi. Walaupun begitu, siswa tersebut tetaplah
manusia yang memiliki kecenderungan yang timbul dari dalam dirinya sendiri seperti motivasi, mindset, dan minat. Kesadaran akan pentingnya belajar dan
mengembangkan skill kerja mereka dipengaruhi kuat oleh hal-hal tersebut.
41
Minat pada siswa SMK memberikan hubungan positif terhadap prestasi belajar dan kesiapan kerja. Hal tersebut akan tampak pada kecenderungan
untuk meningkatkan aktivitas mental atau meningkatkan kegiatan dalam usaha mencapai tujuan. Semakin sering minat diekspresikan dalam kegiatan maka
semakin kuatlah keinginan untuk mencapai tujuan tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data tentang minat memasuki dunia
dan melanjutkan studi kerja bagi siswa SMK, khususnya pada Program Keahlian Multimedia di Kabupaten Sleman.
42
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian survei. A survey is a research method used by social scien-tists e.g., economists, political scientists, psycholo-gists, and
sociologists to empirically and scientifically study and provide information about people and social phenomena Lavrakas, 2008, p. 860.
Menurut Cohen dan Nomion yang dikutip oleh Darmadi, penelitian survey merupakan kegiatan penelitian yang mengumpulkan data pada saat tertentu
dengan tujuan 1 mendeskripsikan keadaan alami yang hidup saat itu, 2 mengidentifikasi secara terukur keadaan sekarang untuk dibandingkan, dan 3
menentukan hubungan sesuatu yang hidup di antara kejadian spesifik Darmadi, 2011, p. 235.
Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Menurut Best yang dikutip oleh Darmadi, penelitian deskriptif
merupakan metode
penelitian yang
berusaha menggambarkan
dan menginterpretasikan objek sesuai dengan apa adanya Darmadi, 2011, p. 145.
Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan pendekatan kuantitatif, karena data yang akan diolah berhubungan dengan nilai atau angka-
angka yang dapat dihitung secara matematis dengan perhitungan statistika.
Kategori