176
buka buku, jelas. SB B7
9 P
: Apakah belajar IPA dengan model PBL lebih menarik
daripada metode ceramah? 11
SB :
Menarik, karena menggunakan alat-alat sederhana, bekerja kelompok bareng-bareng. Terus maju juga dan dijelasin
lagi sama Pak guru. Menarik W2 SB
B11 14
P : Apakah kamu merasa kesulitan ketika belajar IPA dengan
model PBL? Mengapa? 16
SB :
Tidak, karena ada alat-alat sederhana, kegiatannya dijelasin jelas, tidak bingung.
Tidak kesulitan W2 SB B16
18 P
: Apakah kamu lebih bisa mengerjakan soal nomor 3a, 3b,
dan 3c? 20
SB :
Bisa Lebih bisa
mengerjakan W2 SB B20
21 P
: Apakah kamu lebih bisa mengerjakan soal nomor 4a, 4b,
dan 4c? 23
SB :
Bisa mengerjakan Lebih bisa
mengerjakan W2 SB B21
24 P
: Apakah belajar IPA dengan model PBL mempermudah
kamu untuk mengerjakan soal yang sulit? 26
SB :
Iya, soalnya pernah belajar bersama teman-teman PBL
mempermudah W2 SB B26
177
4.13.5 Wawancara I Siswa C Sebelum Perlakuan
Hari : Sabtu, 3 September 2016
Baris Wawancara
Keterangan
1 P
: Apakah kamu senang belajar IPA? Mengapa?
Senang Belajar IPA W1 SC B1
2 SA
Senang soalnya belajar tentang hewan dan tumbuhan 3
P :
Bagaimana biasanya cara gurumu mengajar IPA? 4
SA Menjelaskan materi, pernah membawa alat dari
rumah Menjelaskan
materi W1 SC B4
6 P
: Apakah kamu merasa senang ketika gurumu mengajar
IPA dengan metode ceramah? Mengapa? 8
SA Agak senang
Senang metode ceramah W1 SC
B8 9
P :
Apakah sebelumnya gurumu pernah mengajarkan materi IPA dengan modelmetode lain selain
ceramah? 12
SA Pernah praktik
Praktik 13
P :
Apakah kamu bisa mengerjakan soal nomor 3a, 3b, dan 3c?
15 SA
Agak, tapi sulit Tidak bisa
mengerjakan W1 SC B15
16 P
: Apakah kamu bisa mengerjakan soal nomor 4a, 4b,
dan 4c? 18
SA Em agak, soalnya sulit
Tidak bisa mengerjakan
W1 SC B18 19
P :
Dari soal 3 dan 4, manakah yang kamu anggap paling sulit? Mengapa?
21 SA
: Nomor 4, soalnya sulit
Soal nomor 4 sulit W1 SC
B21
178
4.13.6 Wawancara I Siswa C Sesudah Perlakuan
Hari : Sabtu, 3 September 2016
Baris Wawancara
Keterangan
1 P
: Bagaimana
perasaanmu setelah
belajar IPA
menggunakan model PBL? 3
SC Senang, soalnya praktik
Perasaan senang W2 SC B3
4 P
: Apakah
kamu lebih
memahami materi
IPA dibandingkan sebelumnya?
6 SC
Iya, lebih paham Memahami
materi W2 SC B6
7 P
: Apakah belajar IPA dengan model PBL lebih menarik
daripada metode ceramah? 9
SC Iya soalnya kemarin praktik
PBL menarik W2 SC B7
10 P
: Apakah kamu merasa kesulitan ketika belajar IPA
dengan model PBL? Mengapa? 12
SC Tidak, soalnya belajarnya praktik bareng sama teman
Tidak kesulitan W2 SC B12
13 P
: Apakah kamu lebih bisa mengerjakan soal nomor 3a,
3b, dan 3c? 15
SC Bisa, semuanya saya kerjakan.
Bisa mengerjakan
W2 SC B15 16
P :
Apakah kamu lebih bisa mengerjakan soal nomor 4a, 4b, dan 4c?
18 SC
Bisa, tapi masih ada yang sulit Bisa
mengerjakan W2 SC B18
19 P
: Apakah
belajar IPA
dengan model
PBL mempermudah kamu untuk mengerjakan soal yang
sulit? 22
SC :
Iya, soalnya sebelumnya sudah dipelajari Lebih bisa
mengerjakan W2 SC B22
