Kegiatan Pembelajaran 6 Kegiatan Pembelajaran 7.

142 5. Kumpulan variabel dengan nama dan tipe data yang sama adalah.... A. Konstanta B. larik C. variable D. tipe data 6. Operator yang digunakan untuk menguji suatu pola bit tertentu, manipulasi bit adalah.... A. operator boolean B. operator bit C. operator logika D. operator AND 7. Dalam rangka menyesuaikan perkembangan komputer saat ini para tenaga ahli di bidang mikrokontroller mendesign membuat suatu downloader yang bisa digunakan melalui .... A. port usb B. port serial C. Port pada DB9 D. port parallel 8. Salah satu device yang support untuk atmel mikrokontroller dan yang penggunaannya sebagai jalur komunikasi adalah.... A. USBasp B. Firmware C. Graphical User Interface D. downloader 143 KUNCI JAWABAN VALUASI 1. A 2. D 3. C 4. B 5. B 6. C 7. A 8. D 144 145 PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah menyelesaikan tahab demi tahap dalam mengikuti pembelajaran Modul Guru Pembelajar GP Teknik Mikroprosesor dan Pemrograman ini peserta dapat: 1. menganalisis arsitektur system mikroprosesor sesuai prosedur dengan benar, 2. mengevaluasi sistim pengalamatan memori dan IO sesuai prosedur dengan benar, 3. mengevaluasi proses pembuatan program dengan flowchart sesuai prosedur dengan benar, 4. mengkreasi program aplikasi berbasis mikroprosesor sesuai prosedur dengan benar, 5. menganalisis Bahasa pemrograman sesuai prosedur dengan benar. 6. mengevaluasi dasar-dasar pemrograman sesuai prosedur dengan benar, 7. mengevaluasi cara akses interface sesuai prosedur dengan benar, 8. mengkreasi program aplikasi pada sistim kontrol elektronika sesuai prosedur dengan benar. Kemampuan ini merupakan bagian dari pengembangan keprofesian berkelanjutan sehingga para guru dapat mengembangkan keilmuan yang diampunya secara kreatif di lingkup pendidikan kejuruan yang akan menyumbang pengembangan profesi di Paket Keahlian Teknik Elektronika Audio Video.

B. Tindak Lanjut

1. Peserta dimohon membuat rencana pengembangan dan implementasi di lingkungan bengkel kerja anda berkaitan dengan 8 topik pembelajaran yang sudah anda pelajari. 2. Peserta dimohon bisa menggambarkan suatu situasi atau isu di dalam bengkellaboratorium anda yang mungkin dapat anda ubah.