3.3.2 Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2010.
Sampel diambil secara simple random sampling pengambilan acak sederhana. Dari kelas 1 sampai dengan kelas 6 diacak dan dipilih sebagai sampel
adalah kelas 4 sebanyak 33 siswa. Pilihan diambil pada kelas 4 karena siswa di kelas 4 sudah bisa membaca dan sudah bisa mengerti maksud pesan yang akan
disampaikan. Ditambah dengan Kepala sekolah, guru, dan penjaga sekolah.
3.4 Metode Pengumpulan Data
Data penelitian diperoleh dengan 2 dua cara, yaitu: 1.
Data Primer Diperoleh dari hasil wawancara dengan menggunakan kuesioner yang langsung
ditanyakan kepada responden. 2. Data Sekunder
Diperoleh dari Yayasan Perguruan Tut Wuri Handayani Mabar Medan.
3.5 Defenisi Operasional
Sesuai fokus kajian dan tujuan penelitian, deskriptif fokus penelitian di Yayasan Perguruan Tut Wuri Handayani di Medan Mabar terhadap pengetahuan dan
sikap siswa terhadap PHBS dengan cuci tangan pakai sabun CTPS di Yayasan Perguruan Tut Wuri Handayani di Medan Mabar Tahun 2014. Sebagai pedoman awal
untuk pengumpulan informasi sesuai fokus penelitian, digunakan defenisi yang dikembangkan seperti uraian dibawah ini.
1. Umur
Umur adalah lama hidup responden yang dihitung melalui ulang tahun terakhir responden dalam tahun pada saat penelitian dilakukan.
2. Jenis kelamin
Jenis kelamin adalah pria atau wanita 3.
Pendidikan Pendidikan adalah pendidikan kepala sekolah, siswa, guru dan penjaga sekolah.
4. Pengetahuan
Pengetahuan adalah sesuatu yang diketahui kepala sekolah, siswa, guru dan penjaga sekolah tentang perilaku hidup bersih dan sehat.
5. Sikap
Sikap adalah merupakan reaksi terhadap perilaku hidup bersih dan sehat 6.
Tindakan Tindakan adalah mekanisme dari suatu pengamatan yang muncul dari persepsi
sehingga ada respon untuk mewujudkan suatu tindakan.
3.6 Aspek Pengukuran dan Instrumen
3.6.1 Aspek Pengukuran
Metode pengukuran pengetahuan dan sikap siswa terhadap PHBS dengan cuci tangan pakai sabun di Medan Mabar Tahun 2014 menggunakan kuesioner
berdasarkan pengukuran pengetahuan, dan sikap. Dalam memilih pertanyaan jawaban responden diukur dengan skala Guttman yaitu skala yang menggunakan tipe jawaban
benar-salah, ya-tidak, yang diberi bobot didasarkan pada jawaban responden, dari
Kategori